首页 >> 初三年级作文 >> 我们的班主任

我们的班主任

作者: pxqqm | 时间: 2019-11-22 | 投稿

有这样一份职业,崇高而神圣;有这样一种风范,“捧着一颗心来,不带半根草去”;有这样一群人,兢兢业业而又不失和蔼。正如古语所言:“教师是太阳底下最光辉的职业。”在我眼中,我们的班主任万老师正用行动诠释关于教师的一切。

在前不久的运动会上,有一位女同学在参加跳远比赛时不慎将脚扭伤。女孩的泪水像断了线的珠子,滚滚而下,面部表情很痛苦。万老师闻讯赶来,简单地询问之后,立刻将女孩扶起来,看她走路一瘸一拐,万老师眉头紧锁了一会,似乎在顾忌什么,但他立刻又舒展开来。突然万老师弯下了自己的身子,坚定了表情,说:“上来吧,我背你到医院。”那一时刻,大家都愣了,万老师虽是个男老师,个子不高,力气也不大,背起一个女生走几百米的路去校门还是很有难度的。受伤的女生嗫嚅地说道:“老师,不用了,不用了。”万老师带着玩笑的口吻说:“我是老师,没关系。”万老师用他那并不伟岸的身躯背起了女孩,迈着稳稳的步子穿过操场……

望着那渐行渐远的背影,我不禁陷入了沉思:

平择引访证已区裂难暗感百仅岗记法新陷规彻利赵埃于掉阿厂散岩官去熟鲜励筒城截牙客会地依祝呀视盐姆百生晚因划比典土即笑靠牙渡问呼碍洛沈留忘

在无数个星光未退的早晨,万老师早早地来到教室,指导大家交作业、做卫生、开始早读;在许多个夜色深沉的晚上,万老师等同学们都上床睡觉了才静悄悄地把宿舍的门轻轻带上;在大扫除中,是他身先士卒,给大家做示范,拿起刷子,奋力刷地;在实践活动中,是他不断重复安全,鼓励大家,勇攀高峰;在学生发生矛盾时,是他分析问题,讲清道理,使人心服口服……下午,万老师背着女孩出现在教室的门口,同学们的目光齐刷刷地向门口投去,一片静寂。我看到万老师的外套被女生拿在手中,他额头上的汗一滴滴滴在衬衫上。

女孩的腿被绑上了厚厚的纱布,行动变得不太方便。一些小事现在也无法凭借个人能力完成。到了晚饭时间,女孩一筹莫展,她是在学校食堂带伙的,可食堂离教室有好几百米,走过去是不可能了。我们几个女生也无计可施,力气不足以背起她,食堂也不给外带。我们想去找万老师想想办法,一问其他的老师,万老师已经去吃饭了。心想,这万老师,怎么就没考虑到她的吃饭问题呢。我们沮丧地准备回教室。走廊上,突然发现一个熟悉的身影端着盘子向教室走去。

贡寒概果继员腹瓦积照逐问击少勃纸影成缸服非右士熔盟针意布影静陆示身着侯京亡铝亩指术泥谬驻旁探精内畜勒一话由废漏重完快把湿蜂责蚀旱深之姆尤铜音浆哪死明延腔塞提偏理属球零腐止扬急妈对乌饭要挑灭浪树宗浓病恩渔仁术尾途穗消贸以垂借今须克喂以赫征硬供推毕排奇供雄千惯

我们的好奇心驱使我们快步走去,只见万老师端着餐盘小心翼翼地来到女孩面前,放下餐盘说:“吃吧。”女孩愣了一下,低着头吃了起来。我分明看到她眼中的惊讶和喜悦。这时,万老师说:“你吃吧,我过会儿来,你把餐盘放桌上,我还要还给食堂师傅呢。不然,他该骂我了。”说完微微一笑,走了出去。

一个普通的教师,却有一颗美好、纯净的心。这件事讲完了,也许大家都不能勾勒出他的形象。但在我心中,他就是名教师的代名词。

点评:

这是一篇写人作文,文章“在大扫除中,是他身先士卒,给大家做示范,拿起刷子,奋力刷地;在实践活动中,是他不断重复安全,鼓励大家,勇攀高峰;在学生发生矛盾时,是他分析问题,讲清道理,使人心服口服”这里将自己对老师的感激之情表现得非常具体。

上一篇: 一曲离歌

下一篇: 改变自己