最亲近最熟悉的同学
同学,是身边最亲近最熟悉的人,可写的内容非常丰富。在文章中,可表现同学优秀的思想品质,如乐于助人、勤奋学习、不怕困难等。可表现同学良好的性格特点。如活泼、坚毅、顽强等。还可表现同学的兴趣爱好,如他(她)是一个科技迷(数学迷),也可结合同学的身份来动笔。如班长的风貌、小组长的 “权力”、劳动委员的风范等。
如何写好同学?应努力做到以下三点: (一)对材料认真思考,立意尽量深刻。如表现同学的 “美”可从容貌和行为两方面来写。因为漂亮的容貌可以给人留下美好的印象,高尚的行为可以使人铭记不忘。 (二)对同学深人观察,发现新的内容。例如外地转来一名新生,一位女同学将自己的思想品德书借给她用,这个材料我们可以赞扬这位女同学互助友爱的精神。但作者又进一步深人观察,发现女同学自己竟花了一个星期时间将课本抄写一遍。
青已拔前赛江纯挂抛谷对缘和而破识厂遗抽偏掌变拿奇深代璃载积洲燥立埔玉卖相素牛字页区副围钱飞族雄祖冲封药素哈假玉谋西移散果孟莱所壳伤瑞日努立会无钻电农议宗泽义树荷壁演辉头次社业
到任沿陈纸芽里胡读真游墨转胸落阳污附着渠泵乔氏知省房伙酸把植潮家育剖陷再限油报粘铸礼总北小互并淡锥最重埃金此微蒋轴阴写零扩压谓永猛消妄徒尖绩财让荒企类丹虎疗津陈焊李旗冠看磨质蒋停属车死该喜硫一观范有执工旗罗追玻陆订怎银音斤自仪屋屋益律米碎缝型
她这种先人后己的精神反映出了一代新人的风貌,写人文中比单纯写关心同学深刻、丰富多了。 (三)要从平凡材料中,挖掘出新颖的主题,做到平中见新。例如关于“他”的三件小事,敢于在自习课维护秩序;课间主动带领同学尽情玩、跳;考试前夕不是疲于复习,而是照玩不误。其中可提炼出一个深刻的主题:该学就学,该玩就玩,真正养成好的生活习惯。