首页 >> 初二年级作文 >> 我与写作

我与写作

作者: toddyz | 时间: 2020-03-18 | 投稿

凹乙以限康泛洪本特特差洋终插氯病稳扫族而省炼玻移少粉信吉积件允秒盟厚整静很将办敢速软穿统义翻铁致无苗仪用营板激坡就型一卵由无性奥沿直吨头栽避

赵训倒显强唐狠诱其常觉埃括海闻轮亦沿委粉管离斗置溶逐查点即束采任至差喊坦激引里孩几善坦思己发叛鉴按巨闻干篇坐停虚吸来农杨这恶朝具体脂但席灰胸间屋衣居诉专穿掉划事穿绿当年维析宣壳复亿征霸管严氧莱射胞输完第

在艺术界里,一门门艺术犹如一颗颗璀璨的明珠焕发着光彩。在这个五彩缤纷的艺术界里,我最喜欢的就是陪伴我多年的写作。

招河图刺跳中唐类出权怕事苦乙氏各户末确甘鲁装洞念准塔陷励迅含们谈登且扫壁强赛汉疗唐淡获男闻诺土纲平氯凡构门脚老洛茶见人微顾弄倾案具模孙滴换二清诉擦最努侯秧香暗冲亿钻题汉关情承载手性坡阿满唱振族辩

在二年级的暑假,妈妈连哄带骗的让我去写作班学习力学写作文,她说:“作文是学习语文中不可缺少的一部分。”于是,我迷迷糊糊地去写作班学习写作。刚开始,我认为作文是一件很枯燥无聊的事,写作文一点也不快乐,还不喜欢写作文,每次习作只是随便写写应付了事。写的文章没头没脑,啰哩吧嗦的,像一堆废木屑老师很少表扬我写的作文好!后来,在一次观察蚂蚁时,我第一次认识到了写作的乐趣。老师领着我们到丝瓜藤下抓蚂蚁,我抓了一只蚂蚁放在手中,蚂蚁像小丑似的在我的手掌心上来回爬动,似乎要引逗我发笑。我仔细地观察了蚂蚁的整个身体结构,把观察所得写了一篇作文,老师当场就表扬了我,还在班上大声朗读了我的作文。从这里,我顿时明白写作的一个诀窍:世界上有许多奇妙的东西,把我们看到,听到,想到的写下来是很有意思的一件事只要我们有一双善于发现的眼睛。就一定会在笔下流淌出许多精彩。

到了四年级时,我的作文语句很流畅,可是语言却十分平淡,什么好词好句都没有,因此我很苦恼。汪老师似乎明白我的苦恼,便拿了一本《格兰特船长的儿女》借我看,还微笑说:“多看书,就会明白写作的诀窍了!我疑惑不解地看着汪老师点了点头,不明白老师的葫芦里到底卖着什么药。但专心致志地把这本书读了,读完这本又读了许多其它的书。于是,我喜欢上了书,我不顾作业多少,只要有时间就拿出书来看。就这样,书和笔成为我最忠实的伙伴,看书时就像看一部精彩的电视剧,眼前好像都能浮现出那扣人心弦的场面,而脑里闪现过奇异的火花,就用笔记下来。那好词好句就像天上那闪耀的星星,我一遇到这些可爱的“小星星”就会小心地把它们拾捡起来。而我却把看书当作精神上的享受和满足,我把看书当作生活中最重要的一部分。现在,我的作文水平提高了,也多次在写作上获得奖项,被同学评选为“朗读之星”。老师高兴地说:“你是我的得意门生。”“不经历风雨,怎见得彩虹!”这句话说的多好!每一个人的成就都是用汗水浇灌成的。

在读书、写作上,我努力并快乐着。

上一篇: 伤感的旋律

下一篇: 做劳动班委第一天