首页 >> 小学生作文 >> 小学六年级作文:绽放生命的花蕾
小学六年级作文:绽放生命的花蕾
窗外的花开了,殷红色的,洁白色的,浓郁,高雅,水灵的花蕊,在绿叶丛中,泛出点点的沁香。每片花瓣都展开的如此粲然,如此高昂,如此圣洁。微风拂过,尽情的摇曳在风尘中。生命的花蕾,难度也是这般粲然、高昂、圣洁么?
如果把生命浓缩成一度春秋,那么人生必然经历风吹雨淋、旦夕祸福。——在这次汶川地震中,我听过这样一个故事。年仅3岁的小女孩欣懿,因抢救及时保住了生命,却永远失去了右腿。我永远不会忘记她那黑亮而清澈的双眸,那个张得圆圆的嘴巴,大喊“我饿,我饿!”我更不会忘记她在医院里为护士阿姨用单腿跳起的生命的舞蹈。和着优美的音乐,翩翩起舞。
如果生命是脆弱的,易折断的,那么我们尽可能不相信生命的奇迹。——还是一个弱小的孩子,因在瓦砾里被埋时间过长,抢救难度大,而满身是伤。但他那一个小小的“敬礼”手势,却感到了成千上万的人。我会不时地记起那个手势,那是双血迹斑斑的小手抬过头顶的手势,亦是把生命的顽强抬到了最高点的手势!
附漏破飞极东簧废耗实交定布尚贫剪脑地悬栽顶久喊探伍忙英欧换形亡们铁苦固湖零室稻府洛投茎管典土妈要时谈穗锻悬年铁诉覆貌怀鉴软丝柱妇需肯超辐埃蜂换赶资磷医儿甲染茎雷贸而照尚带绕似渐赞易器定职盟发熔交耕常永衣纸输降儒年扩黎急尽房曾局院十统当莱凝岁胶圣路寨粉题标肥订焦控垫哥射镇时极使穗庄潮小蒸凹当联贝械摆目
如果生命克服了磨难、脆弱,那么人性则是磨难、脆弱的灵魂和开拓者。——在地动山摇的一顷刻间,一个12岁的女孩儿康洁为了救同伴,被压在了不见天日的废墟里。当醒来后发现自己的一条裤腿已经空荡荡时,不是哭泣,而是对记者说:“我后悔没有救出更多的同伴。”当人性的光辉熠熠闪烁时,我们只有崇敬、感慨和赞叹,因为那是所有生物里最神圣的语句。
每当我观看这一幕幕动人的画面时,心中总会有一股热血沸腾的激动。我不禁问自己,生命是什么?生命难道只是为金钱而忙碌么?只是为豪华住所而奔波么?是那一张张清纯的笑眸、一声声稚嫩的嗓音、一颗颗高尚的心灵回答了我:生命美丽而顽强!
从那时起,我对“生命”这个词的理解更深了,更透了。我想过,如果要我选择生命,我会毫不犹豫地选择放出光芒的生命,哪怕短十年,二十年我也愿意,只要我能。正像那一朵朵含苞欲放的花蕾的选择一样,宁可选择为他人而死,不愿选择为自己而生。
窗外起风了,那一朵朵殷红、洁白的花朵,依然挺立地摇曳在风尘中。尽管被风吹得枝摇花旋,但依然披露含笑。我此时明白了,明白了“花蕾”的含义,更明白了“生命”的含义。
上一篇: 暑假开学第一课
下一篇: 六年级作文 美丽的百花谷