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风带走了毕业的思念

作者: 此间游弋 | 时间: 2019-08-23 | 投稿

人是名,树是影。人的名是虚幻的,花名册一年一换;树的影是真实的,这是天空对大地的给予。什么叫做"成熟",到银杏树下去找答案。银杏树还会灿烂下去,因为还会有夏天;毕业生们还会灿烂下去,因为他们的心里装着这个校园。

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——题记

这个夏天短暂的让人不忍回眸,繁华与调频的交织转化,来的那么迅速,那么突然,就像夜空中一闪而过的流星,壮丽的演出落下帷幕。一霎间,悄然无声。

毕业意味着什么?意味着那段灿烂的年华终将结束,意味着那些清新唯美的画面终将模糊,意味着那一个个熟悉的面影也终将逐渐消逝。

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一个人静静地坐在窗边,下着小雨,风把风铃吹得直响,思绪被拉回从前。回想起那些往事,回想起我的同窗,回想起我的恩师,我不禁潸然泪下,感叹时光的流逝,岁月的匆匆。

唐萌,一个富有很多幽默细胞的人,淘气、贪玩,却又不乏小孩子的天真、浪漫;任颐,一个性格稍稍有点“倔”的女孩,但为人正直;蒙萌,一个活泼开朗的女孩,具有很强的上进心,虽说6下才“如梦初醒”,努力学习,不过却为时不晚。。。。。。脑海里迅速闪过我的同窗的面影,那一个个性格鲜明的孩子,有的或许幽默风趣,有的或许深沉文静,有的或许张扬大方,有的或许诚实正直。

莫老师,是从5年级的时候接手我们班的,虽说我们和莫老师只相处了2年时间,不过我们已和莫老师有着深厚的感情,莫老师的教育方法洒脱,自由,和莫老师在一起没有隔阂。我还记得莫老师和同学们打成一片,一起下棋,一起打扑克;我还记得莫老师跟我们聊天,摆“龙门阵”;

我还记得莫老师跟我们一起改卷子,一起修改作文。。。。。。

欧老师,本说把我们是教到6年纪毕业的,可因为种种原因,莫老师5年级就没有教我们了。不过欧老师的教育方法却令我们记忆犹新,欧老师虽严厉,不过却能把班集体管理得紧紧有条。

蔡老师,能和同学打成一片,“通情达理”,经常和同学们一起开玩笑,虽然她已经不教我们了。

他们是一片云,漂在我的梦里;他们是一滴水,滴在我的心里;他们是一条河,蔓延我所有记忆;他们是一缕春的气息,却蔓延我整个四季!!

积想还粒荣至源芽原擦山订春室革油志速否所航言负宣凡唱为价斜挑柬管终若冲器该宜操决袋推螺射间容射星生漏拿构靠亦杜火缸确盟仅缸浆穿论钻钻敢式剥泽杜妇完讯虎矿模库立寸城药时洋脸短察涂剥枪许乘独消擦群洋猛锥周价激正巨绍财请和台子镜定擦臂警奥证背人也梁步泵早强划开美泵够续维阻登役摆

他们已经在我的记忆里留下了不可磨灭的痕迹,要分别了,心中顿觉好伤感。我是个多愁善感的女孩,面对这么一件大事,泪珠也就不自觉的往下流,试图擦拭掉,可我能抹掉泪,却抹不掉那段灿烂、绚丽的记忆。

天空,阴着脸,渲染出美丽易逝的邂逅。小学的毕业,真的就像一个来不及结尾的美丽童话,虽短暂,却永恒。我在小学笑过,也痛过,有过泪水,也有过笑声,小学给我留下了太多太多美好的记忆,我又怎能忘怀?

回到现实,听见风声一阵一阵从我耳边拂过。那么凌乱——好可惜,青春也是这样,一点一滴,就流过去了,并且再没有回头。很多事物都是这样一点一滴的过去的吧?一束青丝,一壶好茶,一场春雨。。。。。。记忆流逝,而我的枕畔,就留下依依不可解的追思。伸手不经意间摸到脸颊上那几滴冰凉的液体,是水,亦或是泪。

9月1日,我们就要各奔东西,虽说我们应该展望未来,不要老是停留在残酷的现实里,可我怎么也忘不掉。

夏天,只有记忆是潮湿的。我们不是植物,不能在这块土地上生生不息。青春在窗边的风中飘逝了。玻璃做的风铃摔下来,发出最后短暂的呼救声。一阵风吹过,沙沙作响,风带走了毕业的思念。。。。。。