行为规范
时间总在不经意间悄悄流逝,低头看看自己胸口白底红字的校徽,屈指算算,猛然发现自己已经在蛟川书院度过了整整一个月了。在这一个月学习的过程中,我不但逐步适应了新学校的新氛围,而且还与自己身上的不少陋习“Saygoodbye”了呢!
瞧——
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场景一:办公室过道
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此地乃老师们出没最为云集之处,今日因要去上音乐课的缘故,由此而过,不长的一条过道,“老师好!”“老师好!”的招呼声不绝于耳。当然我也不例外,一路下来,我已小鸡啄米一般鞠了十几个躬。再看看周围的人——那些本来在谈笑的男生见到老师后,停止了说话,也恭恭敬敬地道一声“老师好”,不过好像心不在焉;平时比较拘谨的女生,见到老师后,也轻轻地说一声“老师好”,叫完后却飞也似的地头走开了。相比之下,我的言行似乎更规范一些。
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场景二:食堂
此处乃解决温饱之地,一到用餐的时候,自然也是人头攒动,不过人多是多,却也不显乱。站在窗口排队买菜,看见前面有一个人插队,我心里不由一阵气愤,“对不起,请不要插队。”我轻声提醒前面的人。他先是一惊,随即轻轻“哦”了一声,排到队伍的最尾端去了。可以想见,如果我用很凶的口气,那又将是一场不可避免的吵架了。打汤时,我不小心踩到别人的脚了,轻轻说声“对不起”,那人也忙说“没关系”,然后大家笑笑,又是一样的好心情。饭吃完后,我发现自己的盘子里空空如也,不错不错,我把盘子放到推车里,神清气爽地走出了食堂。这一次,我又做得比别人更出色一点。
场景三:课堂上
过去,我上课有时会忍不住要讲一些空话,这是个坏习惯,我也知道这样不好,也一直在改正,可是效果不明显。开学以来,我发现同学们大多都能认真听讲,严格遵守课堂纪律,积极回答问题,认真做好笔记,我自己觉得差距很大。于是便更加用心地去改正它。每当想讲空话的时候,我都会提醒自己:不能讲,不要讲。一个月下来,已有了很大的改善,比自己刚进校时规范多了,尽管目前还没有赶上好的同学,但我相信经过努力,我在遵守课堂纪律方面,一定会进入班级的前列,做得比一些同学更好、更规范。
回顾一个月的言行,我感到自己的行为规范总体上有了很大进步。不过“没有最好,只有更好”,作为蛟川书院的学生,我一定会继续加油,与同学们“比、学、赶、帮、超”,争取在行为规范上做得比别人更出色。