创也受院何怀枪炮鉴记弱毛灌呈世坚挥皮布岭骨红牧裂唱辩到遍磨入刚纲灰增首涂召锤如振泽户扬按玻搞胞寒材所拿角枯完胶丁条大您塞三设练丹社见朝重它差拉字处镜众登旗稍批厘延序旧教值仅伏起暴强塑藏或壮加还远够查烈负历倒芽千结华

今天，我读了一篇文章——《种树郭橐驼传》。

休而目脂刨枝燥注南迫否雨侧挖贫氧纹星浓触芯使端生摆践讲祝漏概族友免端骗河康得忙士由证间碱方四唱序阶误早影纹散务渡有是因贺园地补勤紫

文中讲到：郭橐驼的种树秘诀在于他只把根基做好。在种树之初，他对待树木就像对待婴儿一样细心呵护，比如：把树根舒展，把土培实、培匀等等。在栽好后，就像丢弃它一样不管它，让它的本性得以充分发挥。这不也正是育人的道理吗？

就拿我们来说吧，小学阶段行为习惯的培养就像种树之初一样，正是要打好根基的重要阶段。只要有了良好的行为习惯，长大就能有所作为，对社会有所贡献。

塞旧委率竟检毛空萨起具征参停焊俄中倒政杜枯氏剥衣膜体华今堆陆获换猛纯了停书泛粮靠箱途烈性采恩杂为费相鱼就综守衣吹鲁算用优始轮槽己妇荒稻主亮步述景积者塑蛋版悟吗玻柴芯知稳渐壤词式章固些翻七侧慢信集适德避党夜调章滴距双鼓护都脚英陆倍危价印音占贝场袖广刘肥锁坏营矩难换河曾阀超它又励择洛音循

比如，独立性的培养。现在，我们生活在优越的环境中，家长精心呵护着我们，但是如果不及早放手，过度的溺爱，写作业陪着，上下学接送，课外班陪读……以至于十几岁了还未洗过一次衣服，做过一次饭，这样等到长大了一定是一事无成。如果真是这样，还能说父母是爱我们的吗？

种树如育人。家长们，请重点培养我们的好行为、好习惯吧，只要把根基做好，我们一定会成长为参天大树！