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小学六年级作文:有趣的课堂

作者: zhanggq | 时间: 2019-03-21 | 投稿

又到周四了,该上作文课了。今天老师会给我带来怎么样的惊喜呢?

这时,上课铃响起,只见老师走了进来,和颜悦色地说:“同学们好! ”

同学们声音整齐而又洪亮的回答:“老师好! ”

老师说:“我今天给你们演一个节目,请问各位是否欢迎?”

同学们异口同声地回答:“欢迎。”

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“那你们可听好了,我给你们说一段英国谚语,标准的伦敦发音。还不给点儿掌声鼓励一下! ”

顿时掌声响起。

“谢谢你们稀稀拉拉的掌声。”

“那我可要说了啊! ”

我们认真地听着,只听老师叽里咕噜地说了一遍。我们没有听懂,我还质疑我的英语水平呢?想想自己,还上《新概念2》呢,真丢脸!
“听明白了吗?”老师微笑着说。

“没有。”我们失落地说。

“那我再说一遍,这回你们可要认真呀?”

只听老师又说了一遍,这回我更觉得自己的英语水平不行了。

“同学们这回应该听明白了吧?”老师故作神秘的问我们。

“没有。”我们情绪低落地说。

瞬间,老师拿起笔,边写边说:“我说的谚语里有这四样东西。”老师在黑板上写了“缸、盆、碗、碟”四个字。

“我再说一遍,这可是最慢的速度,如果你们再听不出来,那你的听力真是要出问题了。”

老师慢慢地说了起来:“缸比盆深,盆比碗深,碗比碟深,最浅是碟,最深的是碗缸。”

这回大家都听明白了。原来老师说的是中国词,外国味儿啊!

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