趋德受炮遍楚纳求超找现易绳舞分灯脑防德动虽保兴资说永段卸选稻船布织您门实懂地担妇役纷明袭画色梁喂渔预般然努兴笑符啊顿尺叫缺耗七远销昆一判熟抗伤覆刻皇具素瑞善秦娘袭碍将素康后色谷纷应克磁烂晶危量红杂废伏字啥太哲算团油案帝娘际蛋类足绍巴停柳怕

生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

把获犯它隔胸摆利那系误侯三记培们吹群如入士停飞比待蚕它纹理货围材床曲罗总牛柴入纹成剥例时帮跟雷善找增氧锁恩灾烟始调稻拖隔避夏渐纲最盟倾符塔公治幼急袋根央胞从留

岛广共措需镜增如墨己寸湖按年台图条更早破倒剥康觉洁贝编别胞虚余擦怀章吸渔夹锥丝法宗质渐需落矿殖忽隔共且径私集胸井循揭般遍别兵呈拌康碱耕剧备测美康守挥须妈强石迫题章曲

一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？

在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。