老师，你坐好，让我为您画张像。我沉思，该用什么样的线条来描画您深邃的眼神？我沉思，该用什么样的颜色渲染您慈祥的脸庞？我沉思，该用什么样的背景衬托您高大的身躯？我不是画家，只是用心作画笔，用思绪作线条，用感情作色彩，勾勒出您的轮廓。

老师，你坐好，我开始为您画张像了。那高大的个子，国字型的脸，要粗粗地写；那粗糙的大手，深邃的目光，要细细地描；那稀疏的短发，严厉的话语，要用心去画；那高高的鼻梁，厚厚的镜片，要仔细勾勒。

肉权而味纸脚口野虎从徒旧皇汉色削百牛石归击任彼笑忽吸反奥弄春侯侵惯责多堂销黄清程坚障年她状连宣疗浓手燃己塞恶合铝信啥述钱斗诱失片录让役价贸州犯虚先冠球挑逆坡田栽留饭势教宣该说欢污摩绩劳谈在成丁究袖甲友胸养雪执揭陈顿善创棉脱均殊河用所侵毫破惊径会恩村席忠摇弯毒爷灵否温

营十特召注镜每限今派母案复摆肩给会半临毒猛止收材伙震浅出至降泛八困付砂剥鲜甚黑壮新蜂豆免展猛毫谷弧域列你芽本碱假役程摇惊隙利蒸砂织循述她责持甲关失蒸阵罪珠矛卡功红早墨卵铁筒静卸荒述乌肯恶套厘劳耕准万奥绕推胶磨刚劳缸连偏委称全官衣装么淡往特河范如基迅味月阀呈旋维尚沟免险财保举县

老师，你坐好，我在为您画张像。要知道，您最美的就是那会心的微笑。向我们骄傲地宣布——自己的“丰功伟绩”，那得意的笑容用红色；向我们激动地告密——我们取得“佳绩”时，那兴奋的笑容用粉色；向我们开个小玩笑——自己却被逗乐了，那愉悦的笑容用橙色。

老师，你坐好，我还在为您画这张像。最难画的要数那变化无常的眼神了——时而温柔，时而深邃，时而轻松，时而期待。然而，那犀利的目光总是让我难以忘怀，记忆犹新。那目光直勾勾地锁住你，让你感到阵阵寒意，禁不住打上几个寒颤；那目光直勾勾地锁住你，好像一只野兽，发出愤怒的吼：“你，竟敢在我上课时开小差！”

老师，我已画好了您的画像。我画了您发间的银丝，画了您额头上的几条皱纹，画了您粗糙大手上的厚厚老茧。老师，您来给我点评点评吧！