很小的时候，我家住在南塘河畔。刚刚学会放眼世界的我看见三楼放着一个浑身棕黑的长木盒子，约一米多长，上面有一根根钢丝，有绿的，也有白的。长盒子上有许多美丽的图案，用手拨动会发出了美妙的声音。偶尔见下班回来的妈妈坐在盒前用手指在琴上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润这我的心田，我被陶醉了。我用好奇的眼睛盯着看时，妈妈笑着说：“这是古筝，是我们中国的民族乐器，有2000多年的悠久历史呢！”我懵懵懂懂，十分羡慕，希望有朝一日也能学会弹古筝。

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幼儿园的那三年，每当在家时，我就要爬到三楼来到古筝前，揭起妈妈贴在琴盒上的弹古筝专用的指甲，用大拇指和食指捏着上下来回地刮，觉得很满足。它成了我幼时最早的的玩具，亲密的小伙伴。

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一年级那年的一个秋高气爽的日子，我正式拜师学艺，也拥有了自己的一架古筝。筝盒上画着梅、兰、竹、菊，谓“四君子”。妈妈告诉我，“四君子”是中国画的传统题材，表示君子的清高品德。瞧，兰，错落有致，别具一格。刚抽出几片嫩嫩的叶子，淡淡的青绿，像翡翠，像碧玉。它的清淡之绿，像蘸足了水的绿墨轻轻勾勒，清纯又可爱。玉一样透明的小花瓣，金黄的蕊，小巧玲珑，在茎上谱出一曲简短的花之乐，一缕清香沁人心脾，真惹人喜爱。再看那菊，它清丽淡雅、芳香袭人；竹，它也刚直、谦逊，潇洒处世；梅，迎寒而开，更是美丽绝俗。妈妈告诉我：“弹好古筝的孩子就是一朵朵兰梅、一枝枝竹菊。”

古筝的外表固然漂亮，弹奏的声音更是美妙悦耳，只用几个指法按、揉、捻、撮就能弹奏出最好听的声音，有时像流水潺潺，有时像雨水滴嗒，有时像树叶沙沙，有时像鸟雀鸣叫，美妙得很。夕阳的余晖中，听着南塘河水缓缓地流淌，从优美舒缓的《渔舟唱晚》到深邃绵长的《高山流水》，从高远空旷的《香山射鼓》到气势磅礴的《战台风》，我常常一个人坐在琴前，沉醉在那美妙的音乐中，享受着音乐的细腻，享受它的好，享受它的美，享受古筝这个好朋友给我带来的一切快乐。

四年中，有过欢乐也有过眼泪。当指头弹出血泡时，当左右手不和谐时，当弹奏不到位时，我曾趴在琴盒上痛哭，眼泪滴在那朵皎洁的兰花上，滚落在挺拔的竹枝上，溅到了盛开的腊梅和菊花上。妈妈语重心长地说：“色淡香清、象征谦谦君子的是兰；不与群芳争艳，金秋绽放、恬然自处的是菊；修长挺拔、清雅高格的是竹；迎寒而开、傲霜斗雪的是梅。相信自己，你能行！”就这样，擦干眼泪，继续。

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学古筝的历程刻骨铭心，其中的酸甜苦辣，陶冶了我的情操，丰富了我的生活。它让我从幼小中走出来，学会了坚强和执着。转眼间，我学古筝已经快五年了，从一级的稚嫩单纯直到七级的技巧娴熟，从唯唯诺诺地练习到阳光自信地在舞台上表演，我突然觉得时间恍如昨天。

这架古筝成了我最亲密的朋友。是她，让我懂得了什么是优雅；是她，让我懂得了什么是追求。谢谢，朋友！