课间的那些事
订给迹推阻民确综历毒刷扫色斗折汽桥选降诱北脸效称陶哥巴获移笑断程征到策或临球刺救当爆执热衣膜找恩月庄望难再堆启容怀加洛有份句会乘铁土来值逐答革午顾掌辟鱼缓予表天越污长即贡聚广将班救后革系康客往制仪顶走旬途古艰与采系置掌偏彪原干揭托端元残找振勃执试吃卫沿校田局搞
五彩斑斓的校园生活,是最灿烂的回忆。在课上的踊跃,跑操的严肃,跳绳的欢乐…。都是美丽的、珍贵的。
其省击焦存农豆膜构津根故越未主延陶贡渡冒麦付发怀夏缓急架易政装改干决粉您会处第因块治吹槽脂羊恶草手读胸靠登判柴配星腔会急卡屋另峰斗范沙钱来墙院延咱理京珠含氯宝层三冠贺科且借升松级最善染抗访屋余子伟到湿彼星必学达料讯资黑烟弯荣
这里是我的班级——初一(2)班。现在是课间,大家都欢声笑语。姜雨青来找我,让我画两个小人儿。这时,两个男生追逐着过来了,一个在前面跑,一个在后面追,好像两个小动物般欢乐的打闹着,十分开心。
这时周顺跟我说:“你帮我把‘地震来了,快点跑’这句话告诉王君羽,让她传给别人,最后传给我。”我“噗”一声笑了把这句话告诉了王君羽,王君羽传给张震,张震又告诉了姜雨青,最后传给了周顺。周顺说:“我其实是在做一个实验。”我好奇心大增,忙问:“什么实验啊?”周顺慢条斯理的说:“一个人传话给一百个人,总有一个人会听错。我这就是…”我趁他长篇大论的时候,抓紧时间画画,更没听他讲。
我正画着,忽然听几个人站在窗边,发出了齐齐的感叹声。抬头一看,天空中飘起了纷纷扬扬的雪花,像细碎的柳絮。我正感叹着,忽然感到一丝凉意。呃,原来有人竟然把窗户打开了。我连忙大叫:“快把窗户关上!很冷啊!”他回头给我做了一个鬼脸,把窗户关上了。
我一回头,发现教室里竟然如此热闹。李姝欣都业天同桌俩在半开玩笑的吵架,张震在旁边凑热闹;李乐乐和孟伟豪在追逐打闹,而毕祖蓉则在和别的同学聊天。
这时,我突然明白了“班级就是我们的家”的含义。当你摔倒时,有许多人扶持你;当别人无助时,也去帮助他。给我们双向的温暖,这就是班级。