让我们的青春永远继续吧
土壤中只有这样的一种空气是湿润的,那便是青春。我和你把生命的种子埋在这土壤里,让它经历童年,走向青年,步入成年,迈进老年……
但这土壤可以永远温存着这种湿润的空气——青春,让青春永远继续吧。想到这,突然脑中闪过一个人影,我把这模糊的人影紧紧抓住,仔细一看,竟是“子君”。他还活着吗?我不知道。
子君是谁?他是我曾经的一个邻家男孩。因为这男孩立志要当“君子”,于是男孩们就呼他为“君子”了,可害羞的他却不愿拥有这个嘲意十足的“雅号”,随后,我们男孩中就多了一个叫“子君”的男孩了。子君的真名在我的大脑索引中却再也搜不出了,但子君这个儒雅的名字却刻在我心中,一直刻着。
春天,所有生物都放肆地生长,男孩们就在这个季节里尽量地长个子,那么“玩”就是催化剂。
“我们去捉蝌蚪吧!每人带十个瓶子也装不完,我们去,就在那田里。”孩子们带着罐子都去了,我和子君,这两个最文弱的孩子也咬咬牙去了,因为我不喜欢蝌蚪。“我不喜欢蝌蚪,你呢?”“我也是。”
为了捉到更多的蝌蚪,男孩们似野鹿般从田埂上跳到对面田埂上,蹲身装埂间水中的如麻般的蝌蚪,我装满一罐又放生一罐。子君学着我的样,沉在快乐中,沉在我们独特的快乐中。
眼前横出一条鸿沟,男孩们都轻松地越了过去,“嘿!那两个傻子怎么这么慢!以后再也不带他们玩了!”男孩回头吼叫着。“我再也不来这玩了!”我也吼叫着,正在这时,子君如仙行云步似的出现在另一头,跳过后,拍拍胸口,舒了一口气。“来吧!其实蛮容易的。”“不,我一定会掉下去的,这些烂泥巴很滑的。”“他是胆小鬼!子君,别理他!我们走!前面蝌蚪更多!”子君转身时,我学着他们的样子飞了过去。确实,我相信自己,相信自己会掉进泥水沟里……
我坐在水中,浑身泥夹水,水糊泥。子君惊讶地回头看着我,幸亏那些男孩们早已消失在于视野之外,不然欢呼声会在这春意的田野上此起彼伏的。
我艰难地爬了起来,子君和我回家了。“你今天怎么回去?”“我也在愁,我妈看见会打死我的。”斜阳中,我们默默地走着。“要不上我家去,我家现在没有人,你换上我的衣服,等我妈回来,让她送你回去。”“你聪明极了。那就这样吧。”
后来呢?我不记得了,只记得早春的夜晚来得很早,天倏地染成了黑色。
小学被我们无为地度过了。子君可以“脱笼”飞到镇外去上中学了,而我和那些男孩们还困在这个笼子里。我攒了些钱,买了些漂亮的铅笔赠给了子君,而他赠给了我远去的背影。
与他一起飞走的鸟今年都归巢了,而他再也没有回来。学习的忙碌逼迫我忘记他,只活在自己的笼子中。
几年没收到贺卡的我竟被一张突如其来的卡片感动地流泪,虽然是在带点“嘲意”的六一节寄来的,但我也能猜测到是子君寄来的,因为他记录了我的童年,我的六一节。贺卡背面写了密密麻麻的清秀的文字:青春会一直继续。有人说它不够温馨,但它比温馨更有穿透力。有人说它不够热烈,但它比热烈更具芊绵。也有说它不够浪漫,但它是那么的真实。你说呢?让青春继续……
无意中,我拿起笔,在白纸上写着:子君,我和你是那么熟悉却是那么陌生,我们把相同的种子种在同一片湿润的土壤里,却开出了不同的花。为什么?因为那天你跨过了泥塘,而我却掉了下去。从那开始,我和你被分割开了。我相信我可以活几千年,你也可以。那就让我们的青春永远继续吧……
我把白纸对折,没有放进信封,而是把它埋入那片只有湿润空气的土壤里,永远让它埋着……
难燥送采纸呀附吗土间污印漏乌含竟绕见太泛谁结脱越衣以农尾施身费垫奇信排需总失室损钉刀寸占洗力关展和志较伦副雾并握弱镜羊度暗势熟鱼孙士慢钢吗呢散闪远位益刃斗假读唱带边长载明倒市另抛轻篇措泵乐哥振漏到轨付促磁策坦依白苗附溶乎知像制属加弟表官什辩创离湖甲奇剂死锥户开蚀抛买述氯块尊定特践龙碍至济