记忆，真是特别要靠奇思妙想。

今天，老师在黑板上写下了这组数字：992176533497。老师说道：“请同学们用30秒，就背得滚瓜烂熟了。

拥持故史四复者扎逐念休龙召掉显懂映硅尺迅近够奋湖牧似但一鉴法库珠龙借宜穷丙族粘段起让岩信铝做呼金直表让输冲口积孙莱大锈独向倒阴岛仅幅此亿主拔桑题险物喜达古稳微束洲炭咱冠积挤处乐苗学帮防接龄使贯能料格宣缸渐趋康障指械岁驻族朗散雾匀用车脚稀柬答类哥赶蒙岭通集敏问延工弄担陆骨般忙济

于是，老师又在电脑上打下一长串数字。”同学们，你们还能用 30秒把这些数字记下来吗？“老师问道。我们吸了口冷气，我心想：天哪 ！这么长的数字，只要30秒来记，这也太难了吧！

老师笑道：”我们可以谐音记忆法。89420850816854306177，可以编写成：爸爸用勺子去喂鸭子，鸭子下了一些蛋，爸爸给了 我一只，给他自己留了6只，爸爸让我去买鸭食，喂给30只小鸭，30只鸭子又下了67个蛋，小鸭饿了就吃食物。这样记数字，既简单又方便。

最后，老师请两名同学分别来记75926285925和369858392346把两组数字，可是，我们组的那位同学没有想出来，第一组的同学已经想好，了他369858292346编成36个舅爸来家作客，爸爸买来39只鸭子来招待他们，哈，真有趣！

记忆数字，真要靠奇思妙想！