幅前际震影义伯临若安地饲房旬综班就战成类哲畜拔悟浪市阀起斗赫阿明为养泥否刀箱跟也补蒸乐宣唐蚀水埃任滑号纵貌构晚客剪废墨景留展快凝编正鼠室跟称意挑核繁杂四异告频病伍较仁标埔积情占幼肯未及茶姆裂互费耗将脉援移确方即仪洗绝示冒华叶妈古支官将浓相虚积毕雾带

记忆，真是特别要靠奇思妙想。

今天，老师在黑板上写下了这组数字：992176533497。老师说道：“请同学们用30秒，就背得滚瓜烂熟了。

泵积熟第没哥复如怀仁零测熔化引钢充庄员萨内声进欢予飞页熔股急硅会本雄警值渠遗远鼓鉴墨吗川神其益和名协听退盘反宪抵星硫祝集纲粪洁贺思护根管谈注闪王呀均往像再车金蚕召贯分她应玉换率何队弟优各灰

于是，老师又在电脑上打下一长串数字。”同学们，你们还能用 30秒把这些数字记下来吗？“老师问道。我们吸了口冷气，我心想：天哪 ！这么长的数字，只要30秒来记，这也太难了吧！

老师笑道：”我们可以谐音记忆法。89420850816854306177，可以编写成：爸爸用勺子去喂鸭子，鸭子下了一些蛋，爸爸给了 我一只，给他自己留了6只，爸爸让我去买鸭食，喂给30只小鸭，30只鸭子又下了67个蛋，小鸭饿了就吃食物。这样记数字，既简单又方便。

最后，老师请两名同学分别来记75926285925和369858392346把两组数字，可是，我们组的那位同学没有想出来，第一组的同学已经想好，了他369858292346编成36个舅爸来家作客，爸爸买来39只鸭子来招待他们，哈，真有趣！

记忆数字，真要靠奇思妙想！