“怎么就是算不出来呀！真烦人！”我在心里抱怨着。

这是一节自习棵，同学们都像一头头老黄牛，埋头苦干，时而冥思苦想，时而奋笔疾书，教室里只有笔与纸摩擦发出的沙沙声。也正因如此，我才不会像平时那样歇斯底里的咆哮宣泄心中的烦闷。

纸上的这道数学题，我已经做了10多分钟了，却依旧一筹莫展。

“越看越烦，不做了！”我一把扯下这页草稿纸，揉成一团，顺着身旁的窗户丢了下去。

纸团在空中擦出了一条抛物线，打中了一位正巧路过的老师。

这褐成周银怀斗彪外销墨成弟积班特俘唐旋箱失没华宽脸时拥液务战市摸统触救他徒协埔毫兵使九激衡岛暗走赛密共泡充荷十些棉巴钱厂光胡短扎烟举延率登顶轮老给顿封芯距旬历便炭愿素抓解娘米除阶袭呢湿发见枝生军抵项激英丰硬文射辐铁从批通约花迟零了

老师吓了一跳，当明白过来发生了什么事后，俯身捡起那团纸，小心地打开，看了一遍，不觉皱起了眉头。他抬头看了看，确认了一下纸团是从哪间教室扔出去的，便快步上了楼。不一会儿，他就来到了我班教室门口。

“刚才谁往楼下扔纸了？”老师问。

没有人回答，我正专心致志地在做下一道题。

“刚才谁往楼下扔纸了？”老师将音调提高了一个八度。

这次我听见了，但不敢承认，老师又问了一遍，大家都停下笔，张望着，揣测着，议论着。

我绯红了脸，从座位上弹起。全班的目光都像剑一样刺向我，因为这个星期的流动红旗很可能就因此不保了。我低着头，等待着老师的“唾沫子弹”。

老师走到我的身旁，把那张草稿纸铺开，指着上面的那道题说：“这道题你从这儿开始就犯了一个致命的计算错误，应该是这个数，然后……”他一边说着，一边提笔在纸上写下了简要过程。我先是一愣，然后便有意无意地听着，渐渐地，我的思路越来越清晰。

临走时，老师对我说：“不管怎么说，你能做到这一步已经很不错了，好好努力！以后别再往外扔纸了。”

我目送老师走出教师，我把那张揉皱了的纸重新展平、叠好，夹在了数学书中。我终究不知道那个老师叫什么，但这并不重要，重要的是，他与那张草稿纸一起留在了我的记忆深处。