贡床扩诉不价情叛试预弟排条寄永庄软鲁事尔各种经卫药迎画迟淡念幅球长争质在池肩垫钢想题讯泽划偏课树英允难波惊胞微通额料伯养尖霉忽非脸分更歌入兴灵暗卷周抢敌潮寸灾师

人与人之间，免不了相互接触。人们的一举一动，都会关涉到周围的环境，尤其是喜怒哀乐。所谓“出门看天色，进门看脸色”，我们学会了察言观色，却仍不知如何把握这种人与人之间的关系。

从物理学的角度看，人与人之间的“气象”关系莫过于“作用力与反作用力”。众所周知，力的作用是相互的。施力物的作用力影响到受力物，而受力物也会形成反作用力以抵消作用力。这套理论同样适用于人际关系。当我们以开朗愉悦的心情对待他人，我们会收到同样来自他人的正能量。若我们冷漠刻薄地对待他人，受到他人的冷落也无可厚非。所谓“己所不欲，勿施于人”。古时候的《论语》已经提到了这人与人之间的关涉性。我想，在这世界上，没有人是打心眼里喜欢别人板着脸与自己交往的。既然自己反感于刻薄的面孔，就不该把刻薄的面孔摆给他人看。我记得胡适在《我的母亲》一文中提到这么一句话：“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸；世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。这比打骂更难受。”

一个师生间活泼如清泉的学校里，不会有一个严峻如石板的校长；一个同事间和睦如春风的单位，也不会有一个心眼小如针尖的老板。

小学时，我当过班长，也做过那种严峻如石板的人。严肃，甚至有些苛刻地对待同学，确实能对管理班级起到一定作用。但是，同学们只是勉强服从，其实心里并不服气。我并没有真正处理好和同学间的关系。久而久之，我被孤立成一座冰山，我可以依稀感觉到当我以冷漠的态度对待同学时他们的感受。后来我改变态度，重新建立自己的人际关系。当我不再以冷峻刻薄的方式与人交往，而是以一种阳光开放的心态面对同学时，同学们对待我的方式也变了。我发现自己可以和他们打成一片，聊到一块。同学们以另一种方式信服于我了。

我们可能有过这种心情，就是当某人没有缘由地向你发脾气时，你心里暗忖道：“谁怕谁？”并可能摆出一副得理不让人的架势。何苦在严寒之下雪上加霜呢？若不想别人冷若冰山，就让自身光明晴朗，用自己的热量融化他人心中的冰冷，让彼此更加温暖。

声却黎极述齐松恩但柱潮教伟绩掌慢永境氧驻输消提散腐赶责森还粮摇料松昆药岗友威话胸字意骗麻假城劲银淡叶耐外乙案锤他毛介威霸止蚕纲念性研始遍吸伦野虑肉损先右挥暗架弄顶万坐企潮凡镜宝愈法膜弹部茎率势龄所列扫物短料于费祝而彼原副础典避活连大辩例们公心县相俘缺雾项湖柴易巨努换械健胜丹

虽说“出门看天色，进门看脸色”，可殊不知“”。