当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌梁xx有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？

过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁xx声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁xx也能想到，想象力真丰富啊！这时，梁xx嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，梁xx还不忘砸了咂嘴。这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的梁xx居然这么会想象。

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当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把梁xx的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天梁xx交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让梁xx抄一下我的作业。第二天来到学校，见梁xx已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《口算天天练》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为梁xx居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。

这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。