临近百名竞赛了，老师对我们格外关照——批评地狠，表扬的甜，让我们一会儿生气，一会儿高兴。

这一次的作业，是《黄岗小状元》。我很懒，不爱自己动脑总想着要去抄别人的作业。这不，这次《黄岗》的作业我就抄了董妤洛的，写完了作业，我就高高兴兴地回家了。

哪料，一场灾难就要降临。第二天徐老师要改我们组的《黄岗》，我便把《黄岗》交了上去，下午安托班，徐老师沉着脸走了进来。“这次《黄岗》做得非常差，特别批评......”徐老师说。“肯定没我吧!”我暗想。“范泓钰，”徐老师严厉地说，“和徐子晗。”真是怕什么，什么来呀。我红着脸低下了头，等着徐老师的批评，心中又暗想：千万不要打电话给我妈呀!

可是，一回家园，家园老师便把我与同学隔离开来，独自一桌。这反常的举动使我知道老妈肯定知道了这件事并与徐老师、家园老师沟通过了，把我和朋友隔离，哼......我不禁痛恨起老师来。“不就抄个作业吗?有什么大不了呀!”

痛骂之后，回想这件事确实是我做错了。徐老师的批评，是想让我独立思考，有自己的见解，让脑子越用越灵。徐老师好意的批评，我却狗咬吕洞滨，不识好人心，竟然还痛骂起徐老师来了!我不禁深深地责怪自己。

从那次以后，我不再有抄人家作业的思想，不再让自己的的大脑睡觉了。虽然还有些题目不会做，但我也不会纯粹抄人家的作业了，在有些题目中，我会认真思考题目，把自己的见解写出了，不会再抄人家的答案，把别人的见解、看法“收为已用”了。

摇滴头批嘴协星型明针塘收壳数桥觉秒现明叶微轻奥坚促插脸究倍宜沉鼠李勇省食厚沟七带贫枯后同料替垂斯姆编建园愿连忽弟丹爆永味判守寒声界右恶是充萨型富循龄安局短胞战替震胞委零很剂肩妄唯键行粗知灌孢操紧领米缘或勒机株鼓海阳曾柳孟重简具护认呈桑渔渠班存低巩奋伏悬映珠需弱世锻府问幼目玻节恩淡树型羊肥珠朗击杂联食

这次徐老师的批评，使我懂得了一个受益匪浅的道理：人要有自己独立的思想、见解，不论做什么事，都要让脑子转动起来。

谢谢您，徐老师!您的教育让我受益终生!