“我心目中的好老师，到底是个是么样儿？”我常常这么问自己。

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是呀！他（她）到底是个是么样儿呢？是高大魁梧的男老师，还是弱不禁风的女老师；是口若悬河的大学者，还是活泼可爱的青年老师？也许，我们这些孩子并不需要上述的那些老师，我们只需要一个能理解我们，并且能真正的爱我们的老师。我希望他（她）上课时，能多一点笑容，少一点苦闷；我希望他（她）上课时，能适当的开展一些课堂活动，不要照本宣读；我希望他（她）上课时，偶尔来一点儿小幽默，让严肃的气氛中掺上一点儿快乐的乐章；我希望他（她）无论在上课时还是在下课时，都能把我们当成自己的孩子看；我希望他（她）无论在任何时候，都不要对我们耍威风，有时候，我们需要的不是严厉的训斥，而是温暖的一句关怀或慰藉，要知道让一个孩子喜欢上是多么容易，但让一个孩子讨厌起来比前者要出乎意料的困难。

当然，我还希望我能准备好足够大，足够多的“书本汤勺”，然后把我想要的知识“喂”给我这个“贪吃鬼”，直到把我“喂饱”为止。这就是我心目中的好老师。他（她）也许是如此的平凡，但他（她）却有着常人并没有的耀眼光芒！