一年级的我年少无知，不知道什么是对的，什么是错的，总是率性而为。恰巧，画画又是我非常喜欢的爱好，于是，一个跟画画有关的坏习惯就如同恶魔一般，悄悄地、不知不觉地向我逼近了。那时教我们语文的秦老师是一个非常好的老师，她不仅讲课讲得棒，还对同学非常和蔼可亲，所以，我非常喜欢她。

有一次上语文课，同学们都在一心一意地写作业，教室里静得出奇，这时我的手又有些痒痒了，特别想画画。我看秦老师走到我的斜对面，已经离我很远了，便美滋滋地心想：“哈，我又可以偷偷画画了，反正老师也发现不了我，以前我上课画画不都没被发现吗？这次肯定也没事！到时候老师一来把书合上不就了事了嘛！”我越想越美，便毫不犹豫地拿出一张纸夹在语文书里，拿笔“刷刷刷”飞快画了起来，却浑然不知老师已经坐在讲台上看着我了。

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我专心致志地画着，一点也没察觉到老师看我半天了。突然，我感到一支冷箭般的目光刺透了我，抬头一看，脑子“嗡”地一声，原来秦老师就站在了我的桌前。我赶紧低下了头，合上语文书，虽然铅笔头已经被转移到了作业本上，但是心里却非同一般得恐慌：哎呀，大祸临头了，怎么今天被发现啦！不得了，这是要去老师办公室罚站，还是要请家长啊！唉，这可怎么办啊！

咦！怎么半天秦老师还没有发火，我悄悄地用余光一看，只见老师的目光突然变得温柔起来，轻轻地笑了笑，一扭脸儿，不声不响地离开了。我愣了愣，长长地舒了一口气。

放学后，老师通知我到办公室去，语重心长地对我说：“徐云若，老师很欣赏你，你画画画得真好！现在老师教给你一个任务：以后咱们班的黑板报都由你带领同学来完成，老师相信你们一定办得又快又好，好吗？”我点了点头，高兴极了，我终于可以大显身手，为大家展示我的作品了。

过了两天，我正全身心投入地在黑板报上画着画，秦老师悄悄来到我的身边，看了看我在黑板报上画的画，然后，轻轻地对我说了一句：“让坏事变成好事吧！”

这句话一直到现在，都经常在我的脑子若隐若现，时不时地让我仔细品味一番。因为现在我知道了，秦老师当时所说的“好事”，并不完全指我克服了上课画画的坏毛病，而且利用这个特长为班集体做贡献；更是秦老师的良苦用心，通过这件事情告诉我：不管做什么事情都要一心一意地去做呀！