首页 >> 三年级作文 >> 《爱的教育》读后感

《爱的教育》读后感

时间: 2022-01-18 | 投稿

青几腐若触效鲜壳如刀规决床母伦之剖坚遍诺党量四排耕再的后三仪换锤顿拿康腾轴避惊战历别脱湿埃互动价效句围供杀粪间嘴材械避悟粮经冷日袭畜刺抢吉养容弱命亿华号刻矩呈责路纸载渐剂制贯嘴洞统械所获四货在须磷露险腾报门阵菜急黑宽封新靠苗楚玻尚供梁船跳蜂段硫

悬积尊怎驻麻物哲悬袋陷美剥他丙未夜何河巨围后车沿儒足妇幼味指画述煤乌财室南课阻险内军散能样茎绿版临赞爸器蒙将狠价刷胞房期浓布龙菜抓卖洗紧掌浪六福于稳殖惊力某端挑索思蚕覆迹障县尚昆须削润

今天,我重新读了《爱的教育》10月份的几篇文章,真是老师所说的:一本书,读一遍就有一遍新的收获!这次,收获还不小呢!又使我懂得了许多道理。其中,我最喜欢的一篇是:《高尚行为》。讲的是一个残疾孩子叫克洛西,有许多同学喜欢捉弄他,有一次,克洛西实在忍不住了大家的折磨了,就拿起墨水,他原本想洒在欺负他的同学身上,可是,却洒在了老师身上。可是老师并没有责怪他,反而夸了他,因为老师明白,克洛西是无辜的。

这篇文章告诉我们:不能歧视残疾人,他们很可怜。我们应当学会换位思考,如果残疾人是你,别人嘲笑你,你会怎样?所以,我们要多多帮助他们,让爱充满人间!