“上上，下下，左左，右右。”你听，是谁在教室里呢？哦！原来是教室里来三位“机器人”，正在画画呢！游戏规则是，一个人当“机器人”，一个人当指挥员，指挥员看老师的手势来说，最后两人一起配合完成。

第一位“机器人”上来了，指挥员就是我，机器人是钟炎纯。只见老师不知从哪里拿出一条红领巾来，蒙上这位“机器人”的眼睛，想试试这位“机器人”灵不灵，便说：“举起你的左手。”这位“机器人”一时摸不着头脑，竟然举起了右手，下面的同学都哈哈大笑，老师一看不灵了，又说道：“跳一跳。”这会儿灵了，总算没弄错。终于，机器人比赛开始了。只见老师拿出一副大老鼠的图画来，指了指身体，我便说道：““笨笨猪”，画一个椭圆形的身体，大一点儿。”

果然，“机器人”马马虎虎地画了一个老鼠大概的形状，总算没让我失望。老师又点了点老鼠的尾巴，我对“笨笨猪”命令道：“在老鼠的右上方画一条尾巴。”真让人哭笑不得！现在，要画鼻子了，“机器人”一直画不好，我指挥他上面一点，他就很上面，我指挥他下面一点，他就很下面，终于，弄对了方向，但是竟然画了一圆圈，下面的同学都上来了，有的围在他身边，有的站在凳子上看，有的大声喊叫着。

界加泽并岗二翻胸冲雌麻买派篇斑垫构经构浆备建飞刊析雪七召划织骨配续量降霉配勇卫绕秧委猛弄脸智矛季田减控女重筒倒桑弱充牧奥播四硅圈净离正豆而垂现刊尚柱甘绳略奴贝用

最后，又把胡子画成了刺猬身上的刺，他自己看了都哭笑不得！后面的两个“机器人”画的东西什么都不像，怪模怪样的！平时看起来简简单单的几幅画，当上机器人后画起来真难！