今天，在笔德作文课上，我们要上一节游戏课，我们一听到“游戏”这两个字就激动得不得了。

游戏的规则是这样的：随机请一组的一名同学上台，老师要用红领巾蒙上这位同学的眼睛，让他在原地不停地转三圈，转完三圈之后，拿着老师递来的“鼻子”，凭着自己的感觉，把手中的鼻子贴到小丑的脸上。在场的全部同学都要安静，不能给出任何提醒。

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游戏开始了，首先，是我们组的曹同学。他上台转了三圈。然后在盲目地寻找着小丑的脸。她一开始就走偏了，当时我真替他着急，结果她差点儿把鼻子贴到老师的脸上，我们顿时哄堂大笑了起来。曹同学都急得哭了，老师扶着曹同学的身体转了一下，说：“你的正前方就是小丑了。往前走，走到黑板面前，你可以试着摸索一下，给小丑贴上鼻子”。这时曹同学的心情好像好了一些。他开始小心翼翼地走了起来。他好像感觉走到了黑板的面前，手慢慢伸出来，轻轻地把鼻子贴了上去，结果贴到了小丑的下巴上。我估计小丑恨不得想一把拿起自己的鼻子安安稳稳地贴到自己的脸上！

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第二轮游戏要开始了，第二组的张同学是“抖”着走上台的。我们看了笑得合不拢嘴。张同学把三圈转完了。便开始摸索着，她一步一步慢慢走向黑板，他开始一点一点向上摸着，当张同学快摸到鼻子应该贴的位置时，我们在下面不停地捣乱起哄给她错误的信息。她犹豫再三开始把鼻子向下降一点，就不假思索地贴上去了。她拿下红领巾一看，唉！就差一点了，她垂头丧气地下了台。第三组的代同学身手很敏捷，一下就摸到鼻子正中间。自信十足地把手中的鼻子贴了上去。我们全班同学欢呼着，并为他鼓掌。他一定也想不到自己会这么厉害。

在这个游戏中我懂得了：方向感是很重要。做事不但要认真，还要用心去体会，总结经验才能让事情办得更漂亮。