有时我也想半命题
有时,我也想得到你们的尊重
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妈妈经常和我说,在成长的过程中,难免会遇到很多挫折。但才到初一下学期,我就深深体会到了一种巨大的挫败感。那感觉,真是无法用文字来形容啊。
班级管理员虽然是个“官”,可在同学们的眼里宛若“敌人”。每到课前带读,我们班的同学们就超级令我头疼,因为那些没有遵守早读规定的同学们,总有千百种奇奇怪怪的理由来避免被惩罚。有的同学假装听不到我的警告,自顾自地和旁边同学继续讲话;有的同学装作一脸无辜,假装听不懂我在说什么;有的同学像一只炸毛的刺猬,指着在讲话的其他同学说我针对他,故意刁难他;有的同学虽然按照规定接受了惩罚,但那愤恨的小眼神让我实在无语。
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做英语课代表,还是个夹心饼干。某天,因为讲台旁的柜子上堆的作业实在太多了点,班主任吩咐我找人把它们都发下去,于是我去找另外两个课代表来帮我的忙。但出乎我意料的是他们竟然都不约而同地找借口来拒绝我。我有些绝望,强忍住内心的怒火,和即将夺眶而出的眼泪,勉强保持着淡定独自发了三个课间的作业。
虽然这些活很累,但我想各科老师在教导我们时肯定更加累,因为这需要多大的智慧和强大的心脏啊,这使我不由得对老师们肃然起敬。
有时,我很想对同学们说,即使我们只是班级里的管理员或课代表,也请多尊重一下我们可以吗?感情是互相的,如果只有一方付出,另一方无动于衷的话,我想同学们和我们之间的矛盾会越来越多。亲爱的同学们,有时候,我也想得到你们的尊重。