小学生义卖活动感想
今年的义卖会与往常的义卖会相比显得十分不同寻常,并不是因为这是我小学生涯中的最后一次“爱心义卖会”,而是因为在这次义卖会上,我真正奉献出了自己的爱心,当了一回“小雷锋”。
随着主持人在“爱心义卖会”开启仪式上宣布“义卖会”开始的声音响起,全场的同学们都欢呼起来,拿着事先准备好的“购物袋”,向各个班级的“商铺”奔去。我也自己拿着自己的袋子,跑向五(x)班的“小店铺”,兴致勃勃地挑选自己喜爱的物品。买完几件“商品”后,我刚想去其它“班级商铺”兜兜,却用眼角的余光瞟见我的同学小林正瘫坐在操场的草地上,紧锁着眉头叹气。
满困功笑吗行望穷屋脑刚肩休丰光泡泡日兴术稍湖投枪从层识嘴屋面页孔挖派交咱轨谬型经置菜薄说装整勤特力劳锁宣音导必渐爱表再袖登几均斤送能些牧田屋读武这貌吨积干一
我走上前去招呼她:“小林,你在干什么呢?”“别提了,我的钱包丢了!”小林愁眉苦脸地回答。“什么?钱包丢了?”我惊讶得大叫。小林叹了一口气,说:“是啊,你说我倒霉不倒霉?那钱包里还有100多元钱呢!小余,你能帮我找找吗?”说完,她抬起头来,用期盼的眼神望着我。我看看手中的“商品袋”,有些犯难了——袋子里只有一本书和一瓶饮料,我还有许多东西要去买呢!如果去帮忙找钱包,我买东西的时间就大大减少了。何况这么大的操场,去找一个小小的钱包犹如大海捞针啊。可是看着小林无助的样子,我又不忍心让他一个人在这无奈。只好答应先帮她找一会儿。如果真的找不到就算了。
小林兴奋得一跃而起。拉着我的手。我帮她冷静地分析:“你的钱包可能会在哪里?你是在哪里发现钱包丢了的?”“呃,可能在……在五(x)班。”她努力回忆当时的地点。我们一起来到五(x)班的“商铺”。询问了几个工作人员,可是得到的答复是否定的。我又尝试帮助小林努力回忆新的线索。小林挠挠头说:“我还在一年级走了一圈。”于是我们又满怀希望去一年级区,挨个询问。可还是没有结果。后来我们又去了篮球场、司令台……甚至走遍了整个操场也没有任何收获。我俩都灰心了。时间在悄悄地流逝,我看着手里的拎袋空空如也,失去了耐心。小林说:“你走吧。”她话音未落,我就像被解放了似的,轻快的拎起袋子,拔腿就走。
这时,我突然看见了不远处操场上立着的一块“爱心义卖会”口号碑,上面赫然写着:传承雷锋精神,奉献爱心力量。这些字像是在讽刺我一样,在温暖的微风中傲然挺立着。我顿时明白了,传递爱心不仅仅是通过爱心义卖会,还可以通过许多方式来实现。帮助同学也是一种雷锋精神的传承,而我这种不耐心帮助他人,只顾自己的态度恰恰与这句口号截然相反,我还自认为自己是因为小林才不能去“献爱心”的,其实只有帮助小林,才能真正传承这份热情——诚挚的雷锋精神!我的脸火辣辣的,立即跑到小林身边,继续帮助她。“我们还有一个广播室没有找,走,我们去那看看!”小林本来暗淡的眼神骤然明亮了起来。功夫不负有心人,我们果真在广播室老师那里找到了她的钱包。小林兴奋地感谢我,我的心中也暖暖的,一起奔向“爱心义卖场”。
义卖场上同学们的热情已经如火如荼,风轻柔的,吹面不寒。“传递雷锋精神,奉献爱心力量。”我们都在努力。