春天，就是这么美妙，阳光明媚，柔软舒适的阳光照在人们身上，孩子们欢笑着迎来了春姑娘。

星期六下午，我们的英语兴趣班要开展野外课堂，在春天的沐浴下学习。

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目的地：民族公园——

交通工具：脚 步行

人数：

我们班的老师 1名

我们班的同学 17名

老师开始数人头，加上老师，18个人都到齐了。

同学们立刻沸腾起来，说走就走，挎起包就往外面跑去。同学们兴奋极了，你一言我一句，聊句家常聊句学习，叽叽喳喳，真热闹。老师脸上也乐开了花，大家都高高兴兴，放松了心情。

才走了一半的路，就出问题了。

“好了，同学们停一停！”老师叫住我们说。

同学们都凑过来问：“怎么了？”

“前面在修路，估计很难……或者可以说是不能过去，泥土石块很多，大家要小心一点！”老师十分担心的说。

前面是凹凸不平、交通堵塞的道路，左边没法到达目的地，右边是护城河，现在难道要原路返回？

老师见大家十分扫兴，便说：“我知道有一条路可以到达，但是我们会绕一大圈……”

大家着急死了，兴致一下子跑得一干二净。他们急的在原地转圈圈，突然，有人眼睛一亮，指着那条墨绿有神秘的护城河说：“有了，我们大家从河中央的那条小路上过去！”

大家朝着他手指到的地方，仔细的打量着。的确，护城河中央有一条小路，小路好像稳当的立在河水里，但是那条小路却不完整，有两处被排水道给占据了。所以，你要想到达对岸，必须从那两处排水道上跳过去，那个距离有一米长。小路和河水高低一致。女生们都吓得瑟瑟发抖，我也不例外，我拽着老师的衣角，说：“老师，我们绕道走吧！”

老师瞅了瞅墨绿的河水，看着那条小路说：“为了安全啦，大家还是绕道吧！”

她带领我们几个胆小的女生绕道走了，没想到，有些人竟然偷偷溜走了，走那条恐怖的小路去了。

我挤到老师旁边，发现少了许多人，回头一看，护城河上的小路上站着我们班的同学。

我拉住老师，叫道：“老师，队员都分散了！”

老师看着我，问：“啊？”

“他们都去走那条小路了！”我指着护城河。

老师大叫一声：“啊呀！”

大家停住脚，从上边观看他们的跳跃技术，比看一场美国大片还刺激呢！

我们的嘴张成了“O型”，他们的每一个动作都扣人心弦，我们的心跟着收缩起来，好紧张啊！

只见他们一步跳一个，几步就到达了对岸，调皮的做着鬼脸，我们女生吓得遮起眼，不去看。

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到最后，大家都长舒了一口气，真是惊险啊！

我们跟着老师继续赶路，兜了一个大大的圈子。我们互相牵着手，一会讲笑话，一会哼起歌，我们这些好朋友的心紧紧的牵在一起……

今天真热啊，我们顶着烈日炎炎的太阳，一步一个脚印，艰难的向前挺进。我们，我们好像正在冲锋陷阵，誓死不服输的战士！我们的目的地，我是最熟悉的，以前经常在这里玩耍，可是今天旧地重游，我却感到有丝怀旧的念头夹在其中。昨天的，都变了，变得那么新鲜，难道是时间隔开了今天和昨天？童年，真的在流逝吗？今天的，都换了，变得那么陌生，难道我是因为讨厌而忘却了吗？万物，真的在变化吗？

未来其实离我们并不远……

现在，我已经不再是那个哭闹着要玩具的小娃娃了，那个我，已经长大了。因为我得到了，更多的珍贵的“玩具”……

大家走了很长时间，终于遇到了那几个分散的队员。“老师，你说你们多慢！”“就是就是，我们在这儿等了好久了，你看，我用柳条编了许多小帽子！”他们坐在小亭子里，头上带着小柳帽，津津乐道的聊着天，别有一番滋味。

“还说我们呢！要不是为了你们，我们恐怕正坐在教室里学习呢！”老师慌慌张张找齐了所有人，上气不接下气的说。

大家抱着自己的包，坐在小亭子里，歇息着。

“好了，我们开始上课吧！”老师翻开书本。柔顺的春风轻抚着同学们的脸蛋，同学们不禁开始分神了。

看看吐出新芽的嫩柳，瞅瞅轻盈灵巧的风筝，听听活泼欢快的鸟叫声……这周围的一切，同学们感到十分惬意。

就这样，一节课就这样匆匆过去了。

下课了，“唧唧咋咋！”小鸟的叫声充当了下课铃声，真有趣啊！