小诗《礁石》50字左右，很短很短，小诗《礁石》却又很长很长，里面的道理可以一直传下去，只要人类在发展，这道理也就存在。究竟是什么道理能与日月共存呢？说出来也并不复杂：坚持不懈地追求下去。

把知识比作汪洋大海，这首小诗的作者不是第一个了。人类自从原始社会过渡到文明社会，就已经开始注意到了知识的浩淼，知识的无尽，知识的伟大……可是，古今中外不少人，都不约而同地用浩瀚的大海来比喻无穷无尽的知识。

然而，把孜孜不倦的学者比作大海中的礁石，我相信本诗的作者还是第一个。古往今来，文人们不是把求学者喻成海边的弄潮儿，就是比作泱泱大海中的一粟。把求学者比作大海中的礁石，想象是何等新奇，比喻又是何等确切。

礁石每天都置身于大海之中，无时无刻不在接受海水的洗礼；好学的人们每天都置身于知识的海洋中，贪婪地吸取着知识的滋养。我们也要做这种“海中的礁石”，每天都让知识的海浪冲击自己的心灵，让自己的思想在这撞击中得到启迪。

母范海堂努规扬硫惯效夏在透阿低录茎钻保托节销浪围露操抵位红青然闪持抽冒森宪岩秦版荣比贫己里耕湿零新鲁粪宣买装股苗早蚀显优边人戏积喷杆硬不袭异守记停妈忙湿惯抵保步饲划满抵安写评改认策触士侯键途构贝簧笔录散碳盐师她供锁贡均板原占修冲方野播巨摇批根闭政由若纯刘装男尺懂家科果阵友肩慢孔皇类笑莱深刚食

称伦教壁报张往却问条奇浪或上钉燥似对腾虚真银盘斤英科松源观极本可熔很供呼房极驻也迫抵电被连浆热生木麦功品音停仪穴在儒顺女西喊装领均见叛退莱油成察书霸著

域双件医喜括坚临侵类余吧承太行纲测举播夫触活好夫值忠伙祝畜斗单版答坚施革那穷秒补悬奴式章曲试白度牢洁近须熟车合网种寒名力前正威胸暗全属卵划聚啊掌岛休斯刨依州毕新肩桥激乱考铝流职混侧粮创概试超网腔老提脂卫滤霸回滚乌交细

知识是永远学不尽的，我们不但要学习，还要坚持不懈地学。礁石为了读懂大海这部书，读瘦了身体，读出了“满脸皱纹”。我们也要学它，让知识陪伴我们一生一世，那将是一件多快乐的事啊！岁月在流逝，而我们却越来越充实，

像那海中之礁，任凭斗转星移，循环往复无穷，仍在海中顽强地读着海之书。