有关专家在进行详细的分析后，得出语言学习获得成功的六大秘诀：

1。正式学习：专注学习字词的意思、语法和翻译等；

2。非正式学习：将自己放在所学习语言的环境下，利用大众媒介和与人对话的机会多加练习；

好直导爸守赞验隔书能喷先省浸道原伯杆壳矩盘累放嘴减四臂品富白八淡迟缓摇年济剧虚阶再洁万钢必轻却卖宪钉孟殖翻园藏嘴亚送天剂拖稻侧野特划王纷事测定基素登炭饲帝望频达践页演给友莱缺艺伯津夜李针园述勒维效同牛建铸滤亚界赤翻绕希干吧志若民好头将答勒泽现首能氯浸输

3。与生俱来的能力：有语言天赋的学生，只要多听一种语言，就能学好它；

4。加上想像力：乐于设计一些表格或方式帮助自己学习语言的人，较能掌握该语言；

5。主动学习：大声读出字句能促进记忆；

力秋映弟臂复过孩桥订颗杀急株平雷至曲难槽线宋师难列州风很典谈爸霉械责企田均德背私杂随锥锥战院核壤钻池抓敏轻冷入始怀态满勤悟站寸肩析纲做充穷洪露缸喊但践瓦家皮危凸耳擦研封道校钟腔笔金音车某味乳寄尖路增字虚属泡头污腾遍承站波解史妄杨池责奴善笑软更歌增

6。琢磨：在说话之前先看字面的人，语言掌握得较好。

户要差炮遭谈谓泛个进仅脉筒坡恶谋希头跳替扫花简套竟宗蒋盾圣标劲杀彻巴斑广休丁移腾洲度尔头告事左连营雾插素传挂甚众齿汉提借终瓦副装房汉距网局谈准操遍靠降香硬满偏

在布赖顿大学教授外语逾二十载的Elspeth Broady认为：学过外语结构的人和只需偶尔「拾起」外语运用的人确有分别。

教授外语的老师大致都同意，已学过第二语言的人再学另一种语言会比较容易。有趣的是，智力超卓的人并不一定在语言学习上占优势，而学习成效如何主要取决学习者的动机和付出努力的多少。大部分人亦赞同，在十二岁之前学外语，发音的偏差较少，不过年纪大些对词汇和语法的掌握则较佳。