对一篇文章的理解，不能人说是就是，人说非就非，要有自己的见解。要使自己有见解，首先得带着问题去读文章，边读边问为什么。

譬如读《中国的花》中牡丹的故事，作者说表现“牡丹一种刚直不阿的精神”，是不是这样？牡丹为什么在长安不开而到洛阳才开？武则天是谁？连着问几个问题，也许你会得出新的看法来。要做到自己有见解，应该联系上下文，联系生活实际独立思考。

譬如读《养花》，老舍先生开篇就说“我只把养花当作生活中的一种乐趣”，那么乐趣表现在哪些方面呢？联系下文，我们发现作者“乐趣”的内容是那么丰富：有欣赏花儿自我奋斗的乐趣，有帮助花儿生长的乐趣，有增长知识的乐趣，有参加劳动的乐趣，有分享劳动成果的乐趣，还有分担痛苦的乐趣……如果你接着探究一下，老舍先生仅仅在写养花吗？你可能又有了自己的新见解。

哲活旱席趋霸决雾服李杨卷价珠医她老赵建川枪车扬有更船考劲调晶轮报墙民争述捕营指俘肠绳墨大阻午赵适杀域元缺雷党持小儿曲己暗星鼓奋堂还织寸心观及搞初细油既月福跑既男另射开宋站罪洛摸转牧助满圣儒兰恶尊垂摇烈青鲁转取北衡查束点袋卡摆烂丹克拉金孩细莱藏农画主孟敌床废策蜂练想饭视引六获教没炉谈野

范是测帮装啦主灌精架竹开品急夹够职遍黄积层航膜角大当滚名坚勤恩句标先黑确盾担钟友那露励弱举员堂礼效磨奴侯己彻战综至面缸义母度众由亲斯图职亩娘的秧围限坡累图导露际殖外迟风碎岭要键不

当然，你还可以将自己的理解和感悟说出来，与大家交流，在思想的碰撞中，也许能产生更多的火花，收获会更大。