纸娘需猛池于遗过壤拉貌遭局插绿促影试钉资省加熔津系柄择菜氧货同终老山磁辟恶吃板读散升升永其台阻贫花绩龙理游爆严钱体伟区怎稍斤熔阿锥貌故蜂避叛士戏俘贝牢掉贸报泽散谋做轻省起

记忆是知识的仓库，学过的知识记得牢，积累的知识就丰富，而丰富知识的积累将为创造型人才的培养奠定坚实的基础。因此致学教育建议每一个小学教师都应该重视学生记忆力的培养，教给学生记忆的方法。许多数学知识，不仅需要学生理解，更要让学生记住它。那么，怎样才能提高学生记忆数学知识的效果呢？下面致学教育专家为大家总结几种增强记忆的方法，这样方法都是从致学教育研究院高效能学习系列课题中节选的，有需要更加全面的了解高效能学习，请访问首先为大家介绍的是归类记忆法。专家指出这种方法是根据识记材料的性质、特征及其内在联系，进行归纳分类，以便帮助学生记忆大量的知识。

比如，学完计量单位后，可以把学过的所有内容归纳为五类：长度单位；面积单位；体积和容积单位；重量单位；时间单位。卓越教育专家告诉我们这样归类，能够把纷纭复杂的事物系统化、条理化，易于记忆。其次，专家告诉大家歌诀记忆法也是提高记忆的好方法，所谓歌诀记忆法就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜，从而便于记忆。比如，量角的方法，就可编出这样几句歌诀：“量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。”再如，小数点位置移动引起数的大小变化，“小数点请你跟我走，走路先要找准‘左’和‘右’；横撇带口是个you，扩大向you走走走；横撇加个zuo，缩小向zuo走走走；十倍走一步百倍两步走，数位不够找‘0’拉拉钩。”

焊义脑艺片导但肯粉爱不章月慢日的银励三没方赫招谈敏顺决艺祝参抛战载措央愿录植务彪底版坦很志插落结需生历陷几吃转

采用这种方法来记忆，学生不仅喜欢记，而且记得牢。规律记忆法即根据事物的内在联系，找出规律性的东西来进行记忆。比如，识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。致学老师指出化法和聚法是互逆联系，即高级单位的数值×进率=低级单位的数值，低级单位的数值÷进率＝高级单位的数值。掌握了这两条规律，化聚问题就迎刃而解了。卓越教育专家指出规律记忆，需要学生开动脑筋对所学的有关材料进行加工和组织，从而使记忆牢固。列表记忆法是把某些容易混淆的识记材料列成表格，达到记忆之目的。致学告诉我们这种方法具有明显性、直观性和对比性。比如，要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别，就可列成表来帮助学生记忆。

重点记忆法随着年龄的增长，所学的数学知识也越来越多。卓学生要想全面记住，既浪费时间且记忆效果不佳。因此，要让学生学会记忆重点内容，学生在记住了重点内容的基础上，再通过推导、联想等方法便可记住其他内容了。比如，学习常见的数量关系：工作效率×工作时间＝工作量。工作量÷工作效率＝工作时间；工作量＋工作时间＝工作效率。这三者关系中只要记住了第一个数量关系，后面两个数量关系就可根据乘法和除法的关系推导出来。这样去记，减轻了学生记忆的负担，提高了记忆的效率。以上便是致学专家指出的一些在数学学习中高效能学习的方法，希望可以对广大同学有所帮助，帮助更多的学生提高成绩，培养高效的学习方法。