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　　在这间有些烦闷教室里，那株植物成了我眼前重要的风景。

　　说实在的，自打那株植物进了我们班起，它就没有过一天好日子。它顶部的枝条已经开始向下弯曲，看上去一副无精打采的样子；下面的枝条有些也已变成了黄色。真是的，前几天我还见到它上面有几枝含苞待放的叶子，现在却已没有了。唉，这株可怜的植物，大约离“大去之期”不远矣。想来想去，我真有些为它感到悲哀。且不说这株植物不能受到原先的光照，更不必说，它不能逃避漫天而降的粉笔沫之灾，单是天天被同学们踢踩或玩弄就已经够悲哀了。到现在，我才猛然发现，它已经很多天没被浇水、松土了。对于我来说，同情之余竟连它是什么种类的植物都不知道，这又更加深了悲哀的程度。仔细一看，它的叶子无论是在接收水、阳光的方面，还是在形状的大小长短方面，它都显得特异。同是一株植物，下面的叶子象征死亡，上面的叶子却还洋溢着生机与活力；左边的叶子还“枝繁叶茂”，右边的叶子却“寥寥无几”，那么多特征集中地展现在一株植物上，真令我难以形容。

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　　每天看着它，我想它和那些生活在社会底层的人十分相似，他们就像它不能接受足够的阳光一样，没有足够的薪水；他们就像它受尽粉笔沫的摧残一样，饱受着富家子弟的讥讽与嘲笑；他们就像它付出而无收获一样，为别人辛苦忙碌。然而又有谁在意过他们？想到这里，这株植物在我眼里就变化成了质朴的农民，辛勤的园丁、远方的战士和许许多多普通的人们……

　　视线收拢回来，下课时我为它浇了些水，并在心里默默决定要为它付出些什么，而这一切对它，对它所象征的那些人们，也许只能算是杯水车薪。