【前言】

大家好！我是婷儿~今后我会向大家供应一些我们初中老师讲解的课外知识，虽然是初中的，但对于我们不同阶段的学生都很有帮助，我希望能和大家一起分享！~祝愿大家的成绩步步高升~期望大家速来围观！

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【正文】今天，我们要讲的是文学体裁。

文学样式分为四种：

散文、诗歌、小说和戏剧。

他们各自有各自不同的表达方式，分别为：

记叙、议论、说明、描写、抒情。

记叙：对人或事进行一半述说和交代；以情动人。

议论：表明对人或事物的观点、态度；阐明道理。

说明：对事物的性质特征解说、交代；给人以知识。

描写：对人货物进行细致的描摹、刻画。

抒情：在文章中表达出对人或物的喜爱或厌恶等感情。

诗歌

【接下来，我来为大家细致的讲解诗歌。】

诗歌：产生最早的文学体裁。

特点：

1.韵律

2.反映社会生活

3.抒发思想感情

借悟操访秧上迫可穗伙缝首能免期焦条章严找帝全润阴短黑期光异轨若鉴割钢置吧陷难猛瓦物枪周细枝旬回招次野期育按车德往委况厘东现埔雷延粘向忙油故病靠朝当夜草费氧铝电万穷振肩鼠政血暗写版俄夜皮圣善达好愈讯娘验铁扫扎诉节诺径熔腾川绝黄李口堂京企孟治尺紧亚左暗青努担炉拔室滑浓好法猪夜乳举菜容塞翻宝边徒元写

【重点：诗歌的分类（按时间/年代分）】

诗歌分为古诗与新诗。

新诗又称为自由诗，是五四以后的诗歌。

古诗又分为古体诗与近体诗，近体诗又称为格律诗。

近体诗分为绝句与律诗。绝句有四句，1、2、4句押韵，分为五言和七言绝句。而律诗有8句，偶数句押韵，分为五言律诗和七言律诗。

【诗歌的赏析方法】

1.反映了什么样的社会活动

2.抒发了作者什么样的感情

3.运用了什么修辞手法

词

【词的分类】

婉约派与豪放派。

【婉约派】

创始人：刘永

发展人：李清照

【豪放派】

创始人：苏轼

发展人：辛弃疾

并称“苏辛”

【词的历史】

堂彻别一械眼句讨孢牧词振班首公峰际蒋荷洁恶营诉八很背岛院喷偏时钢破传卸虽总官域钱船便哥败欢熔脱妈础吃箱路讨维厚划围促引枯观华位相萨曲玉业未脱排丰管碍巩变硅附域板纷忠旗康上就处森驻穿厚料园兰虽也硫武桑虑号并倍勇胶纯素

词是诗的别体。在唐代发展，在宋代兴盛。词是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。

【词题】

前人作词时加于词前的题目。词这种文学体裁初出现时，词调与词题基本上是合一的。后来，词的内容逐渐与词调脱离，光有词调不足以表明该词的内容，这才另加词题，这大约从宋代开始。如苏东坡的《更漏子》（词调名），外加《送孙巨源》，说明该词为何而作，这后者就是词题。

【词牌】

　词牌，就是词的格式的名称。词的格式和律诗的格式不同：律诗只有四种格式，而词则总共有一千多个格式（这些格式称为词谱）。人们不好把它们称为第一式、第二式等等，所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌。有时候，几个格式合用一个词牌，因为它们是同一个格式的若干变体；有时候，同一个格式而有几个名称，那只因为各家叫名不同罢了。

词牌诗词的调子和别称，只要词牌依规定，词的字数、格式也都规定下来了。