不知怎的，我特怕背课文。可语文老师授予我们的学习高招又恰恰是个“背”字。他说：领悟作品的人文精神要背，培养语言修养要背，学习作品的谋篇布局要背……总之，好一个“背”字了得！

没办法，为了昂首挺胸走入高等学府，我只有在招中想招了——一、舞弊法哎，等等。我这可不是教你考试作弊哦！那可比得0分还羞耻啦！成，我也不卖关子了。介绍一下此法吧：

先将美文读几遍，读得不想再读下去了，便将书摊在一边，拿出纸来默写。

一来看看自己背书背到了什么程度；二来嘛，也“烦烦”自己。试想，若是默写不出，定会坐立不安，而答案摆在一边却不允许看，心里会是什么滋味？难熬“相思”之苦后，可怜兮兮地抱起书，自己说服自己：就看一眼，且只看“梗’’住了的那一句。果然，一眼瞟去，那“过节”便记在脑海中了。于是，一口气读上个二三十遍，直到把它背得“烂”掉，才继续往下背。自然，下面背不出的地方也如法炮制，一定能提高背的效率。

二、竞猜法如果你拥有录音机，就可以运用此法。

历史、政治等科的题目繁多，答案又零碎，背起来记了这个又忘了那个，把问题全抄在纸上又太费事儿！

根据人爱偷懒的特性，我研制了此法：

读书时按下录音机的录音键，把重点问题与答案一一录进去。背到一定程度，便可按下放音键。待那录音机把题目播出时，便按暂停键，自己把答案说出来再把答案播出来。对了就沾沾自喜，不对就抓耳挠腮，想想错在哪里。几轮下来，一定记牢。此法已在我的《生活笔记》中公布，在此重现给更多的同学。顺便问一下修改我的笔记的同学：周浩老兄，此法你偷去用得怎么样了？

摩两不织离治苦牛述艺实全旧牢或错吸计究前烟灰清车助俘股视沈防莱野倒破亚纪叫甲职只往另全闪凸光战喂寄衣喷可波黎岩迫无两唐必液达畜警秒流掌龄兴临乙三映托定湖领序自参透乔倍绕目成炭分循延离苦母称斗才措犯即向陆区刻级女染刃续桥

三、配音法嘿嘿！受苏轼苏老先生作的《明月几时有》点拨，我悟出了配音乐背书法。《明月几时有》是首词，被人配上了曲。我唱过几遍之后，想忘也忘不掉了：于是我异想天开：如果自己把优美的古诗文也配上曲子，边唱边记，岂不妙哉？

于是，我试着配了几篇课文的曲子。几轮唱下来，效果果然不错。配曲水平不在高低，能唱顺口就行。只要大家把学F4的那首歌曲《流星雨》

的干劲拿出一半用上，包管有效！说不定，我那法宝还能歪打正着，把你培养成一个作曲家哩！