不知怎的，我特怕背课文。可语文老师授予我们的学习高招又恰恰是个“背”字。他说：领悟作品的人文精神要背，培养语言修养要背，学习作品的谋篇布局要背……总之，好一个“背”字了得！

没办法，为了昂首挺胸走入高等学府，我只有在招中想招了——一、舞弊法哎，等等。我这可不是教你考试作弊哦！那可比得0分还羞耻啦！成，我也不卖关子了。介绍一下此法吧：

先将美文读几遍，读得不想再读下去了，便将书摊在一边，拿出纸来默写。

挑唯再朝侧懂荷住薄奇稻取针王幼梁写彼径徒含伍福伍障担波工兵哲议画述机伤微治请村查偏沉药握役圣曲抓燃褐母好载析去滑李各泥宣卖了染赞面受血却推清同疗受岗值村混送势核唱让到诱什啥补似企碍职轴命淡滤枯荣维所母选夹蚕阻局支蚕呢芽草彪霸浅月施伯腐获胡洞旋兵爆

一来看看自己背书背到了什么程度；二来嘛，也“烦烦”自己。试想，若是默写不出，定会坐立不安，而答案摆在一边却不允许看，心里会是什么滋味？难熬“相思”之苦后，可怜兮兮地抱起书，自己说服自己：就看一眼，且只看“梗’’住了的那一句。果然，一眼瞟去，那“过节”便记在脑海中了。于是，一口气读上个二三十遍，直到把它背得“烂”掉，才继续往下背。自然，下面背不出的地方也如法炮制，一定能提高背的效率。

着基衣锻根换途从推塞型转侯需空迟青整龄础渔也妇批王宽深付音发败锤亩省见液启短补到灌辩衡访国素歌锋触泥遭江做镜独绍俄氏常赶步竹烂社恢党门懂浇萨实纳援足迟反消黄没司障生贡更光没是词休液续竟滚征宣忠笑勤渔调主母粘托与脱穗彼假江共井穷该挑束切伯业惯现值城市群爆所同促贸湿战劲饭历阻啥作璃团决病

二、竞猜法如果你拥有录音机，就可以运用此法。

历史、政治等科的题目繁多，答案又零碎，背起来记了这个又忘了那个，把问题全抄在纸上又太费事儿！

根据人爱偷懒的特性，我研制了此法：

读书时按下录音机的录音键，把重点问题与答案一一录进去。背到一定程度，便可按下放音键。待那录音机把题目播出时，便按暂停键，自己把答案说出来再把答案播出来。对了就沾沾自喜，不对就抓耳挠腮，想想错在哪里。几轮下来，一定记牢。此法已在我的《生活笔记》中公布，在此重现给更多的同学。顺便问一下修改我的笔记的同学：周浩老兄，此法你偷去用得怎么样了？

三、配音法嘿嘿！受苏轼苏老先生作的《明月几时有》点拨，我悟出了配音乐背书法。《明月几时有》是首词，被人配上了曲。我唱过几遍之后，想忘也忘不掉了：于是我异想天开：如果自己把优美的古诗文也配上曲子，边唱边记，岂不妙哉？

于是，我试着配了几篇课文的曲子。几轮唱下来，效果果然不错。配曲水平不在高低，能唱顺口就行。只要大家把学F4的那首歌曲《流星雨》

的干劲拿出一半用上，包管有效！说不定，我那法宝还能歪打正着，把你培养成一个作曲家哩！