我是毕业于淮北市第一实验小学的一名学生。还没有升入初中的我对一所理想的中学有着一种迫不及待的向往。因而，我也经常勾画着她、想象着她：风格独特的教学大楼、宽敞的操场、优美的环境……社会上的人们也纷纷议论着，谁不想让自己的孩子在好的教学环境，教学质量优秀的中学学习。最终，家长们把目光锁定在“西园”“局中”两所学校。有的家长说：“西园今年的升学率还不错，就她了。” 有的家长认为西园是一所新学校，说起教学经验，还要数局中。我的父母比较民主，让我自己选学校，我认为两所学校都十分优秀，但西园更有潜力一些，所以我选择了西园。

在我做出选择后，父母带我到西园中学参观，首先映入我眼帘的是欧式建筑的教学大楼：东头是实验室、办公室、图书室、会议室，西头是我们的教室与少数办公室。她结构精巧、黄白相间，给人一种清爽庄重的美感。这所学校座落在相山脚下，空气清新，风景怡人。连绵起伏的山和茂密的树林为我们提供了优越的自然环境，宽敞的操场上站几千个学生是绰绰有余的，八个篮球架，一个建设中的塑胶跑道等。这个地方我第一次来，可总觉得那么熟悉，好象在哪儿见过。在哪儿呢？对，是在我的脑海里。西园不就是我脑海里的理想境地吗？于是，我就在心里暗下决心：既然选择了西园， 就要在这里惊天动地大干一番。 进入西园以后，我感觉到学校的学习气氛十分浓厚，紧张有序。每天清晨，你都能听见琅琅的读书声从一间间宽敞明亮的教室里飞出来。学生们个个才思敏捷、聪颖过人，老师们更是孜孜不倦，教书育人，对工作兢兢业业。他们总是那么热情，讲课时也总是那么生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们心里播下进取的思想和知识的种子，又像一溪清澈的泉水，荡涤去我们心灵上的一切灰尘。班主任刘老师，看起来没有什么与众不同，但经过几个月的相处，同学们就渐渐地感到了他的伟大和“不同寻常”，虽然同学们的调皮很使他担忧，但他总是以一颗慈祥而火热的心，宽广而博大的胸怀来包容我们所做的一切；语文孙老师虽然年轻，但她却有着惊人的耐心，讲课时总是深入浅出，旁征博引，体现出新时期人民教师的风采；英语高老师丰富的知识量，新颖的教学方法让我们肃然起敬；还有历史老师，政治老师……

我爱我的学校，如果我是一位画家，我一定把西园描绘的更美；如果我是一位诗人，我一定要为西园献上最美的诗篇。我为西园的美丽环境而自豪，我为西园勤奋敬业的老师而自豪，我为西园的一切的一切而自豪，因为我爱她。西园。

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也将为我们每一个学生的进步、成功而骄傲，我相信我有能力成为西园值得骄傲的学生之一。因为我坚信：我能行！我的自信来源于我的实力。

我选择了西园，她将赐予我更多美好的东西，她将锻炼我独立思考的能力，她将让我敢于怀疑、探索、实践，创一片新的领地，站的更高，看的更远。西园选择了我，我会“风雨兼程”，以我年轻、活泼的形象，以我的博学和智慧向世人展示我的气质、我的风采。我为西园而自豪， 西园因我而骄傲。