小熊学习“标号”这一课时不专心，作业总是得乙。

有一天，小熊的妈妈对它说：“小熊呀，你的标号学得不扎实，去你大伯那里巩固一下吧！”就这样，小熊出了门，但它有一点不明白，大伯是养猪专业户，又不是数学老师，他怎么能帮自己巩固呢？不知不觉中，小熊已经来到了大伯家里。小熊进了门，叫了一声“大伯！”没人答应。又叫了一声，还是没人应。这时，它听见后院有猪叫声，好奇心驱使它跑到了后院。

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原来，大伯在给小猪打针治病呢！细心的小熊发现每个针管上都有每只病猪的标号，就问：“大伯，为什么要在针管上写上标号呢？直接打不行吗？”“不行，每只猪得的病不一样，如果直接打会导致猪死亡的。”“那为什么每只猪身上也有一个它自己的标号呢？都是什么意思呢？”“每只猪有自己的标号，喂食、打针、喝水都要按着标号来，”大伯擦了擦头上的汗珠，接着说，“你看这只小猪，它的标号是200909071201m，200909071201表示它是2009年9月7日12时出生的第1只猪，而m表示它是一只母猪，g表示公猪。”“那为什么非要是200909071201m，不能是20090907m呢？”小熊打破砂锅问到底。

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“因为有很多猪都是2009年9月7日出生的呀！”大伯笑眯眯地说。“原来标号的学问这么大呀！”小熊欢呼道。