主旋律与友情有关
那个混合寝室窸窣着,以淅沥的雨声为背景音乐,弹奏着一串音符,主旋律与友情有关。
阿星是寝室里唯一的初一生。她总转播她那稚嫩而又复杂的友情剧集。情节跌宕起伏,情况之无厘头,令人瞪目结舌。本章回,她们去教室的时候,她的好朋友托辞以等了另一同学,等在外的阿星赌气了……她的好朋友正为难于选取阿星还是另一同学为好朋友的抉择。这样的情节似乎是感情戏中的三角关系。主人公阿星的友情是独霸的,不属于“群体”。她的友情就像爱情,必须专一。
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阿锦是个热衷于观察和思考他人行为的人。她喜欢讲哲理性的言语,为实况转播进行讲解,充当着评论员的角色。她的观点是,知心朋友也要假期和独立的空间。又以我为例来劝慰,说我有一帮朋友,虽然没一个知心的。寝室里和这个处得来,教室里和那个谈得来,某个场合,某个地点又与另一个形影不离。这样的友情未尝不好。
我并不回应她们的谈论,而是选择静静地聆听。我沉默的原因只是由于我在思考。我现在的友情是由一片片花瓣组成的。我切割了本是最好朋友应享有的一切,把它分成一份份,寄托到每一片花瓣上。完整了如果没有的空白,残缺了如果独霸的唯一。
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这夜,盈满了回忆和思念。过去的友情,像是一杯不加糖的咖啡,香醇中夹杂着涩,却又难以割舍。贪婪地回味,回味。
灵和我有一个秘密基地,在教学楼和学校围墙的间隙处。心情不好或有小秘密时,我们总会窝到那边去倾诉。学校有面瓷砖地图墙,学号我3号,她49号,地图编号3是老挝,49是约旦,我们想象这是我俩死后的归宿,一遍遍抚摸代表那片领土的瓷砖,沉浸在幻想中。那面地图墙孕育了我们最大的梦想——环游世界……后来,她转学了,学校也扩建了,秘密基地被隆隆推土机声淹没。至今,她杳无音信,花儿失去了雨露的滋润。
妍、琳和我遇到一起产生了强烈的化学反应,从此,我们的字典里推崇“闹”字。我们喜欢在教室后面的那条过道上吵闹,说笑,大喊大叫,一惊一乍的。我们也会流泪,但那都是笑出来的。周末的时候,习惯骑着自行车满小镇地闹。那时,干过最低调的事情非属连续几周猫在书店安静地看“马小跳系列”和“杨红樱校园小说系列”了……后来,我们毕业了,没有“周末下午12点30,学校前的十字路口,不见不散“了。幸运的是,我们并未断了彼此的音讯,遗憾的是,花儿的养分失去了保证。
梦醒之后,颓然看着枯萎的花儿。室友的友情观,我过去式的实践友情,相信都会幻化成顶好的春泥,去培育未知的,更灿烂,更芬芳的花儿。
花的名称叫友情,产地在心灵,花期是永远。此花红橙黄绿蓝靛紫,圆方三角不规则,色彩斑斓,品种丰富。此花娇嫩,需要用真情浇灌,方能香气袭人。此花柔弱,需要用真诚培养,方能坚不可摧……友情花可以单独一株,也可以花团锦簇,只要是经过心而绽放的就是美丽的友情花。