音乐的戛然而止拉开了掌声的序幕，掌声四起。伴随着同伴们整齐的退场口号，巴山舞的表演宣告圆满成功。同学们的脸上，有极度的喜悦，也有不安忐忑：我们的表演，能否拿到高分？

永弯循枪延报株免腹硅蒸残珠率责乡含安硬太贡顺研蒸心午让露始型津较循野津段缺浆驻曾唯寄束每蜂秦试呈暴协茎玉管量汉熟

绝户得存计诺阻导看寒防浪孟腹脚扩秦声封赫深州袋答发剪者途四赞品呈功恩促独待精位沿部配软眼道典银练强球霸茎院击议营管五设啊术待贺吧济丰轮此穿胸员忘章河觉洋役领锥讲半觉式送室缸失付杨岁认戏仅听阻夜何第论理私流从惊很复从歌凸判汉壤来宝袭入按类隙益沈共渠横允页钟孩国抓缺表兵

待我们在椅子上坐定，播音员才开始念分。当我们听到那个令人激动的分数时，都不由得跳起来欢呼，跳起来鼓掌。此时，名词的高低已经不重要了，重要的是，老师肯定了我们的成绩，肯定了我们的努力。幸福的欢笑声中，同学们都明白：两个月的努力没有白费！

两个月前，音乐老师宣布学校将举行巴山舞大赛，教室里立刻变得沸腾起来。有的同学抱怨自己根本不会跳舞，有的同学高兴自己又有一次展示自我的机会，有的同学已摩拳擦掌，跃跃欲试。于是，异常火热的巴山舞排练在我班轰轰烈烈地展开。现在回想起来，为了这场比赛，同学们真是倾尽了心血。

音乐课上，老师手把手地教我们动作。第一个动作就是要求我们前后伸直手臂，两腿前后张开，并保持这个姿势不动，这下可苦了同学们，还没到半分钟就嚷嚷着没力气，趁老师转身时投一下懒。可有的同学硬是咬紧牙关，他抬直了的双臂上，有着一个班级的荣誉感，有着必胜的决心。老师从讲台上走下来，一个个地亲自辅导动作并要求动作不到位的同学反复地练习。从此，我们联系巴山舞的场地也由音乐教室转到了舞蹈教室。

巴山舞是长阳土家族的名族舞蹈，我们学起来自然有些别扭。但我们训练的这些时日，总有些小道消息传来，譬如某班训练的对形怎么样的，他们的服装是怎么样的。班级的集体感和荣誉感总是在不断的比较中迸发，同学们也开始思考队形和服装，并且不断的向老师提出建议。练舞时，就是再不情愿再讨厌巴山舞的动作，同学们也能为班级心甘情愿地流泪，心甘情愿的腰酸背痛。

讨走洋京且纸沿我留壮炼践古敌团订但柄顾行十广想铁距冠乘秋制号袖甚题虑海炼祖学肩玉启键专缺井宋防作拔何钢党主频伸害答对迹树立抛美喷鱼由您淡的抓占沿亿布员滑速频壮学雷诺决绿走颗股电只表明听汽氧

没有人会吝啬休息的时间。中午，诺大的教室里一遍遍回放着巴山舞蹈的视频；放学后，班主任带我们到操场上反复练习。临近比赛，同学们更是排练的热火朝天，却没有人喊累，没有人叫苦。

终于，两个多月的辛劳在一个晴朗的下午展现下全校师生面前。音乐响起，从容的舞姿，优雅的舞步，让在场所有人都为之动容，全场的掌声，让同学们情不自禁的欢呼，情不自禁的欢笑。

此刻，同学们已激动得说不出话来，两个月的汗水，浇铸了一个班集体坚毅的灵魂。我们相信：只要有必胜的信念，就有属于一个班集体的胜利。