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有人常说，作文是魔鬼，时时刻刻地掐着我们，可是又有人觉得作文是天使，随时随刻可以抒发自己的情感。可我即不觉得作文是魔鬼，也不觉得作文是天使。因为作文就是生活。每一件真实的小事……

今天，莫老师给我们上了一堂别开生面的公开课。课的题目叫“一次快乐的习作”。莫老师先是神秘的一笑，然后，笑眯眯地对大家说：“你们猜，莫老师最欣赏的孩子是谁！”我想：莫老师葫芦里到底卖的什么药？可是，话音刚落，原本静寂的教室已变成一个“菜市场”，“叫卖声，吆喝声”，此起彼伏，有的人说：“是我，因为我学习成绩好。”有的人说：“是胡xx，因为她作文写得好，又是班委干部。”老师却说：“你们猜的都不全对。”大家都丈二和尚摸不着头脑，不是她们，那回是谁呢？老师又说：“那我抽几个同学上来看看吧！”说着，老师拿了一个紫红色的小盒子出来，说：“我最欣赏的孩子就贴在这上面。”老师第一个就抽到了我小心翼翼地走上讲台，掂着脚尖，轻轻地打开盒子，十分希望照片里的人就是自己，可是一看，我惊呆了，那分明、是面镜子吗，而那镜子里的人就是自己，就在这一刹那，我全明白了，原来老师最欣赏的就是我们班的全体孩子呀！如果同学们都上来看，那镜子里看到的就是同学们自己的样子啊！

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接下来，老师又抽到了陈xx，只见陈xx疾步走到那里，打开盒子，目光变得惊异起来，眨巴着眼睛看着莫老师，我想：或许他从镜子里看到了自己[胖乎乎的样子吧，同学们看到陈xx这个表情，都百思不得其解，怎么个个都这么高兴呢？有的同学瞪着“火眼金睛”使劲搜寻着那张照片，还有的同学三个一组，五个一群讨论得正欢呢，看他们高兴的样子，或许已经猜到盒子里到底是什么了吧……

莫老师看到同学们迫不及待的样子，就说：“好吧，为了满足你们的好奇心，就都上来吧。”只见同学们脸上冥思苦想的表情再也没有，都舒展成了一朵朵绽放的笑脸。同学们一个挨着一个有质序地上来，而都是兴奋的表情转换成惊讶的表情下去了。这时，老师问道：“你们知道了老师最欣赏的孩子是谁吗？”同学们异口同声地答道；“是我们班的全体孩子。”“叮铃铃，叮铃铃”一堂让我受益匪浅的课就结束了。

这堂课虽然结束了，但我明白了作文来源于生活。生活中其实并不缺少美，是缺少我们发现没的眼睛，只要细心观察，善于发现，做生活中的有心人。成功就在不远处！