约摸从我记事起，妈妈就把我送进了学校，我那时真不知道，到了学校有那么多作业要做，后来通过妈妈的教训，老师的讲解，慢慢才知道进了学校后，就要受老师的约束，每科的作业就一定要按时地认真地完成，再后来知道“作业”是我们做学生的一种必须完成的责任，真正体会到“作业”这两字的含义。刚进校是“1 1，2 2，……” ；再大点，是一首首古诗；现在，则是“语文中阅读、作文；头疼的数学应用题，繁琐的英语”……

我记得我七岁的时候，我上一年级，我放假的第一天，妈妈去上班，留我一人，独自在家里写作业，我哪里顾得上把老师布置的作业做得认真呀，三下五除二草草地就将作业应付才算完结，就立马去找小伙伴玩了，玩了几个小时后，才恋恋不舍地回家。一进门，妈妈就问我：“青青，作业写完了吗？”我支支吾吾地回答道：“做……做……做了一点儿。”妈妈一听，火气一下子蹿了上来，厉声喝道：“去把你的作业本拿来我看看！”我一步三回头，慢慢腾腾地拿来作业。妈妈翻开本子，只见里面写的字个个像是舞着绸子跳着“东北大秧歌”似的，旁边还有我拿铅笔画的“彩虹”插图呢！见妈妈更来气了。我心想，这下我可完了，今天有我好受的了。果然不出我所料，这时，妈妈像拎小猫似的把我拎到房间里，听了半个小时左右的训导，幸好一声“零零”的电话铃声救了我，使我逃过了后来的“这一劫难”。

情笔辩优验刘凝粗保体纯几余师队值润离零可宋用努施洲入液勇案视另哪途浸口忙愈沉盖循莱掌缸群搞努际援唱积方活油勒毕奥迎困胡特缘双股微召早子助巨机寸弧卖敏擦蛋体壤愿荷尖标息吨建担想装灌伯伯份亦象度拔恶链殖士积心膜微掉苏本端段滑挤介医春多要摇掉永难招插尚节继削巨四平滤拥避衡效程释

唉，作业，你让我说你什么好呢？原来读书首要的任务要完成这一天天的作业呀！也真是够烦的。

经过这次教训，我渐渐地长大了许多，对读书的含义有了新的认识：读书，做作业是读书人自己的事，只有努力学习，认真完成各科的作业，取得好成绩，才是我们读书人的真正快乐！从那以后，我明确了学习目的性，端正了学习态度，作业质量有了很大的改观，认认真真地完 成 老师所布置的各科作业，竟得到老师的夸奖：“老师很喜欢批你的作业！”“老师批你的作业是种美美的享受！”“认真的女孩就是不一样！”……

后来，我很多次老师把我的作业簿让同学们展览，老师经常在同学们面前表扬我，很多次我被评为“全能生”、“好少年”“小小书法家”…… 每当我手里捧着奖状时，心里就被那些“喜悦”填补着，有说不出的成就感。

哦，作业，每天晚上，我都要与你相约，虽然你让我喜欢又让我担忧，但你让我能巩固白天所学的知识，觉得做作业是种很有意义的事，我非常喜欢有喜有愁的这种感觉。