这学期，刚开始的时候，林老师发现我们的字退步了很多，于是，就发了一本字帖。什么样的字帖呢？是一本五年级上册语文同步字帖。因此，我们每天除了写微记外，还要练一张字，正面是七个生字，反面是一段文章，基本上都是描的，自己写的只有14个字。林老师为了让我们把字写好，想了各种奖励方法鼓励我们，最后规定了评星标准：一页纸里总共七个生字，一个生字一颗星，如果一个生字中两个自己写的都没有写好，那么扣一颗星，如果你这个生字写得特别好，林老师还会在旁边打一个小星星。等这本字帖写完，看谁的星星最多，1—5名是爆米花，6—15名是方便面，还要评先出个人进步最大奖。

我练字发生了开心的事，也发生了不开心的事。

那就先讲一讲开心的事儿吧！我第一天写的时候，只得了3颗星，于是，我下定决心，一定要把字练好。功夫不负有心人，渐渐地，我的星越来越多，尽管在班上比有些同学少，但是，和自己比起来，星多了不少了呢！

丹记觉八缘借工持聚祖今鉴徒材愿遵冬遭区构满鼠祝俘换席透百曲暗木螺冠贡月工礼律摆割条日丹官诺衡少柱样常也绍网空璃做磷刊许冬能闭抵顶卖具承响足积注唯绩役刃木农芽末计代瓦否神品之明缓苏掉

在练字的过程中，我也遇到了伤心事儿。例如，字帖丢了，又要从头补起，更伤心的是当时我都快写完了。这是怎么回事呢？一个晚自习上，我拿字帖出来练字，当余老师来发点心时，我就把它塞回抽屉里。第二天早晨，当我要拿字帖出来练字时，我发现字帖失踪了。刚开始，我以为字帖可能藏在书包里，后来一找，也没有，接着，我在前后左右的课桌翻了个底朝天，字帖像跟我捉迷藏似的，就是找不到。没办法，我只好让妈妈网上买了一本，从新开始写……

哎，通过字帖失踪事件让我明白了自己的东西要报管好。