观察日记
今天早晨,王老师一束浅绿色和白色的花来教室,打算更换教室里本来枯萎的香雪兰。
我看着这束鲜花,像康乃馨又像月季花,这到底是什么花呢,我满怀疑问的看着老师接下来的动作。只见王老师先向被子里倒了一粒种子,这种子碰到水立刻融化了。咦?王老师在做什么呢?这个小颗粒像盐一样,居然遇到水就化了。王老师告诉我们,这个是给鲜花保鲜用的。
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王老师给我们每组一束花,让我们闻一下,零距离的接触让我兴奋不已。我们赶忙凑过去,只闻到一股青草的淡淡的味道,沁人心脾,不像别的鲜花那么的芬芳。
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王老师拿起一枝花,轻轻的摘下花枝底部的叶子,有同学立马站起来提出了跟我一样的疑问:“为什么要把好好的叶子给摘掉呢?”王老师说:“底部的叶子不摘掉会显得杂乱无章同时也会跟花朵争营养,把底部的叶子给摘掉也可以让鲜花保存的更久一点。”开始插画了,这是我们最兴奋的时候,王花艺师又拿起一把剪刀,把根部斜着剪掉。王老师解释说:“如果不把根部剪一下,鲜花吸收不了充足的水分”。王老师插了三瓶花,其中有一个瓶子里面只有一枝花,因为瓶口太小了,放的太多不好看。虽然只有一枝花,它也努力的开放着,散发着诱人的芬芳。
最后,老师告诉我们这花名叫——桔梗。它的花语是:永恒的爱。我也想带一支桔梗给我的爸爸妈妈,爸爸妈妈你们辛苦了!