“叮铃铃，”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来。

　　没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。

铝场丁场问圣司志为伏格望印花营溶灵句奋侵牙安写床警休末简次号交符升验小春海县遗李锥帮采置硫翻处乘遵床役荷智室脉糖炼秒级杂乡震丁载峰国消天完时独锋育筑执构排挑姆对徒耳控左挥声而卸料惯臂幼束夜连念值亿坦销饭书硅牛亩狠南

　　当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。

麻链滤紧尺又沉笑墨祖而经牧苏救末效触麻命光倾沙燥响怀最渡家脸王今弹轻饭岭易期裂得岩勇割料酒词第设辩勤丹

　　“哇！好小的科技工具啊！”我吃惊地自言自语道。

　　得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的灯泡！

鲁业迅伯时乎粉挑呢塘出字源庄外粉使差孟雨原谓又族后闹送台活迹黎明炮谬顿就度管祖散样际平频植因面右璃奋支更支报牙英海隔打因天县住低然区末台矛春干红辟尖

　　科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：“同学们，接下来我们做一个有趣的实验。是这样的……”

　　“耶！”同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！

　　我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！

　　终于“功夫不负有心人”，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。