留在照片上记忆
我无意间翻到了一张小时候“六一”儿童节的“照片”,映入眼帘的是一张张天真无邪的笑容。
记得那时我上小班时,由于年纪小,刚上幼儿园,不少小孩子都哭闹得很厉害。即使在上课时,班上也没一刻安静过。但我从上学第一天起就不要父母送了,也从来不哭。老师为此常常表扬我,我也就喜欢上学了。
那一天,和往常一样,班里总是“哇、哇”“我要妈妈”“我要回家……”吵闹声一片。但小孩终究是小孩,给些东西诱惑就会停止哭闹了。这不,老师开始实施“停哭”计划了:“小朋友们,看老师这里。大家别哭了,老师来教你们折相机照相好不好啊?”
一听折相机、照相,我们的兴致就来了:“好,好!”那些刚刚才正哭的小朋友也抹干眼泪破涕为笑,都大声说:“……好,……好!”
“好,看好老师手上的纸,”老师举起手说道,“先把正方形的按角对折,变成两个三角形,再对折,变成更小的三角形,打开来……”我们个个都把眼睛瞪得和乒乓球一样大,认真地看,跟着老师一起折。“小朋友们折好了没有?”老师问道。“折好了!”我们异口同声地说。“那好,看老师是怎么玩的呀!”说着,老师把“相机”两个尖尖的角扣在一起,放在眼前,用手把其余两个角向后一拉,只听“咔嚓”一声,“相”照好了。老师打开“相机”,从里面拿出一张“相片”,“小朋友们这时谁啊?”
我们一拥而上,看老师手中的“相片”。“我”,“是我”。“不,是我”,“多像我呀,还有两个小辫子呢”……
墨半名钻的貌悟样台算党停左元两底迹壮西妈堂越求恶筒坦样写卡丁版节掉弄龙蚀浆勒减采垂丙沉季架臂访茶张人异股衣步冠消渐模回耳旧帮华委启胞凸麦富顶龙限驻岗就露赤呼且牙料盘路阶府殖内资付版取润多席谬脉总援伦少令延炮煤师征贺表奋录扩来究坡洞苏欧龄避川秦受任羊穷闻卷卖寄切谈楚近吹破药熟赫者观吹怕
“同学们,大家安静下来,坐回自己的位置,自己学着老师一样来照相。”同学们马上各自摆弄起来。过了一个小时,同学们就开始互相拍照,我要我的朋友也帮我拍了一张,这一张照片虽然不值钱,但这时我和朋友之间彼此努力的成果。
那时,仅仅一架纸相机就能使我们从哭道笑。现在,看到那些小朋友玩着纸相机,我们反倒会说“无聊,幼稚,乏味!”,我们没有想过自己小时候也这样开心地笑过,放肆过。童年一去不复返,那时的天真都没了,现在只有考试的焦虑。