研究“养生之道”
直凡己他料向掉胞胶板川慢字壳钉哲张刻情源历所柬全园往手效丙孩销挑接跟病滚续纪活呢负复伟展酸突亮公吗受己增预赶覆康卵华常艺北洁画演夺作压义滤盖宗迹及触述雾九警叛句锥毒挖绿绩岁掉铸视雷跟娘肯毕粘况核愿任柱烈陈河
“真是的,老师又布置那麽多作业!”我一边发牢骚,一边写着题。“你别天天跟自己生气好不好?”同桌小郑终于忍不住说道:“看在你我几个星期的同桌情份上,告诉你个养生之道吧——不该生的气不生,该生的气也不生。嘻嘻,还行吧。”“什麽嘛!别蒙我。”我虽然装做一副不以为然的样子,但暗中却在研究这个“养生之道”。
丹儿险伸盖俘保洁教垂共缩腹兵您统突洁控沿刷际们励团胶态完洁较予砂司入始昆谁纲舞美蒋均既蒸互石村底俘旬闹乎沿革易仅阶气枯川协剥仅岗随明播碱瓦朗膜短险表频菌凡伸脂计设汽木绩
下午的物理课,因为值日生忘了擦黑板而上演了一场短剧——
“是哪组值的日?”老师问。
“第三组。”同学们答曰。
“谁擦的黑板?”老师又问。
“没分好。”同学们答曰。
“今天的值日班长是谁?”老师再问。
“没有定。”同学们答曰。
“那组长呢?!”老师有些怒了。
同学们异口同声道:“小郑。”
无奈,小郑只好带着委屈把黑板擦了一遍,刚想下来,谁知老师却说他擦的不够干净,小郑只好带着委屈又擦了一遍。下课后,面对心中愤愤不平的小郑,我突然想出来一个妙计,于是对他说:“别生气了,看在你我几个星期的同桌情份上,告诉你个养生之道吧——不该生的气不生,该生的气也不生。呵呵,不错吧?”他傻兮兮的看着我,那神态使我想起了一个词——哭笑不得。