研究“养生之道”
“真是的,老师又布置那麽多作业!”我一边发牢骚,一边写着题。“你别天天跟自己生气好不好?”同桌小郑终于忍不住说道:“看在你我几个星期的同桌情份上,告诉你个养生之道吧——不该生的气不生,该生的气也不生。嘻嘻,还行吧。”“什麽嘛!别蒙我。”我虽然装做一副不以为然的样子,但暗中却在研究这个“养生之道”。
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下午的物理课,因为值日生忘了擦黑板而上演了一场短剧——
“是哪组值的日?”老师问。
“第三组。”同学们答曰。
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“谁擦的黑板?”老师又问。
“没分好。”同学们答曰。
“今天的值日班长是谁?”老师再问。
“没有定。”同学们答曰。
“那组长呢?!”老师有些怒了。
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同学们异口同声道:“小郑。”
无奈,小郑只好带着委屈把黑板擦了一遍,刚想下来,谁知老师却说他擦的不够干净,小郑只好带着委屈又擦了一遍。下课后,面对心中愤愤不平的小郑,我突然想出来一个妙计,于是对他说:“别生气了,看在你我几个星期的同桌情份上,告诉你个养生之道吧——不该生的气不生,该生的气也不生。呵呵,不错吧?”他傻兮兮的看着我,那神态使我想起了一个词——哭笑不得。