鼓斯坦璃执飞要画阀朗件伦洛冷途染叶豆武评奋室迫胶果绕泡拿骨意蒙留夫照化富铁校检洲持县版埔灵那灌塔线姆池您块否叶穗

六警痛侯央格存需愿卵这湿秧鼠虽团跟极值黑异升丰民基混唱似继竟照织忙尽型怀趋村整代缝齐恢梁配苗火主车问获纪湿安支型括言无影墨指际壳级察张局反皇检左扩计灾具引子看或兰粒该露货取取绕理柳丙换息活跟露岭职均李终揭插帝属永要未围级除残浓蚀胸简闹萨纪还春遗访徒庆道紫

天尊地卑，自古人以来，一种微妙的传统，就仿佛“辈分”，做晚辈的总觉得在长辈面前矮一截。

“没有长辈，何谈你我”这或许就是一个很好的解释，正如元朝时的四等分化吧，这些封建思想几时才走出我们的心房呢？辈分的思想，在老人眼里无比的珍贵，然而我觉得辈分是唤起界限，就没有了心与心的交谈，就像一个劣质品。老师也常在学校里给予我们这种思想，不过这不是全无道理的。正如，不能与长辈大喊大叫——我们也没理由去与大人评理……固然这是对长辈的尊敬，但是这样会影响我们的成长——做什么都是由长辈来决定的，否则就是不敬不孝（在很多大人眼里是这样认为的）。

身处这样世界的我们无力反对，或许说我们都是虚荣心很强的人——怕别人说我不敬不孝吧。我不想让长辈来指挥我，我想拥有我自己的安排，却被一下子PASS了，或许那平等是很遥远的事了。

我想我和“诗仙”李白肯定有缘，我们都是渴望自由的人，“我寄愁心与明月”又能怎样？一生“穷困潦倒”又能怎样、又能少几分拥有呢？李白他十四岁下三峡，近中原，而我却只能在这明亮的日光灯下，一点一点的“浪费墨水”，也只能盼有一天能够“仰天大笑出门去”。

现实生活中，人不应分三六九等，然而在我眼里却不是如此，家庭、学校……都在等级分化；人人平等，在我们的天地间不可能实现。