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用点面结合写课间十分钟

作者: 小六耶耶耶 | 时间: 2021-10-15 | 投稿

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5、4、3、2、1,下课!下课铃准时响起,这声音如同天籁之音,无疑是校园里最美妙的声音。

同学们如同离线之箭,冲出教室,奔向操场,丝毫不顾桌子被自己碰撞得如同盘踞的蛇。不绝于耳的吵闹声,尖叫声在教室里回荡,下课时的学校就是学生们欢乐的海洋,我们就是在大海中畅游的小鱼,尽情地享受着欢乐。看!有的同学在跳绳,绳子在空中飞舞,画出了我们童年的天真;有的同学在打球,球在地面上点着,点出了我们欢乐的成长;有的同学在跑步,两只飞快奔跑的脚,在跑道上绘出了我们对课间的热爱。

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不过,在球场上奔跑的身影才是下课操场上最激情澎湃的风景,同学们尽情挥洒汗水,球也在我的脚下上下纷飞,它一会在地上飞速滚动,一会在阳光下绚丽闪过。每当要进球时,我们个个都会升级成猎豹,竭尽全力向球冲去,只要一进球,我们就发出一阵喝彩。

上课了,同学们心不甘情不愿地回到教室里,可有些同学还沉浸在下课的欢乐中,还在课桌底下窃窃私语,等到老师一声训斥之后,我们的课间才算真正结束。