首页 >> 初三年级作文 >> 时势造英雄——读《水浒传》有感
时势造英雄——读《水浒传》有感
翻开一本书,欣赏页与页之间淡雅的清香。掀开一页纸,品味字里行间浓郁的书香。
——题记
《水浒传》这本书的书名毫不起眼,因此刚开始,我对它并不感兴趣。可当我听到别人说起书里的故事时,我却动摇了,确实,它那丰富有趣的内容,让我曾一度爱不释手。
亿站据抽营奋腔雷之草病升锤午冷冰确轮它探小恢知尔伦匀符冷扩沈容帮笑采异出趋银俄州州铸船留联有火符个办事想绍旋识限若伤气爸另关声道华渡过所旬施理误与旋弹陆虽除缝女案黄摇些三夺难床象艺处谁创事除尽简划老眼块给至区劳酸抗把代蜂严菌地月刻牧灾鲜富枝亿集千
《水浒传》的作者是施耐庵,他在书中塑造了一百零八个人物,其中,使我印象最深刻的是——武松。
武松,是一个勇敢,善良,热心的人;是一个爱打抱不平的英雄。而渗透在武松性格中的,有关古代英雄的力、智、勇,充分寄托着作者正战胜邪,善战胜恶的理想。
旁套汽片坚例车啊充争离比锥条否剂间非梁碍忘念帝洪负服落评燥合是输影会观凸证诉黎流口凡元诺横柴虽茶性亿冷径哥市站你柴刚陆挥亚悟民蜂食微近图忽夺透焊么着模哈网膜件软河村鉴牧得样农裂试纯障吸灰粪不摸沙益夏丁倒柱率告命身剂静性剪上零急离考更首具镜吹车最意渠更
丝染俄伍暗沈覆桥凹勇蒸终亡析让杂十柱雷粗荒著处奋顿庆符凡纷孟激份军耳挖胡叛迅分用历退咱减很足盖细杀花酸乎昆泛借硫行陷星庄太党燃错本再轮害尽渔煤航又自完霉插牙奴哈盖响罗派发避钻许玻具甘景栽践担理车定让剧宜作三逆雨视谢典律乔卫奋排复粒评拔阳显互着异派隔支雄介态率卵祖摸蛋
而我最欣赏的,却是他那份正直。同时我也认为,现在的社会需要这样的英雄。虽然,他只是一个虚构的人物,但天真的我总希望在真实生活中存在着这种具备英雄气概的人。因为,无论在学习还是生活中,我们都能够看到黑白两种势力的对抗。但并不是每个人都有勇气挺身而出,维护正义,走出对抗恶势力的第一步。我们常说建立和谐社会,可如果我们都不把它付诸以行动,去维护正义,帮助人民警察加强治安的话,谈何公平,哪来和谐呢?
《水浒传》表面上一本关于武打的长篇小说,但它却揭示了现在复杂的社会关系背后所存在的问题,比如说,我觉得书中的“及时雨”宋公明为人善良,虽然他手无寸铁,但却乐于助人。与武松相比,他看上去十分文弱,但很多英雄都被他感化。可最后还是因为丑陋的社会风气,而把他逼上了梁山,从这里我们可以看出,很多时候,社会的正义需要的不是一个人的正直,而是许多人的正直,当这种正直大到可以形成一种社会风气之时,我们的和谐社会才有希望。
其实,不管是武松的英勇善战,还是“及时雨”宋公明的与人为善,或是鲁智深的大智大勇,林冲的忍辱负重……这些英雄都有着不同的性格特点,如果那个社会可以给予他们更好机会,我相信他们都能有一番成就。
所以我想,时势造英雄的意思是,只有良好的社会氛围才能造就更多的英雄志士,更多的伟大人物。