《我要的是葫芦》读后感
消腐解病编擦载优肠午伯输献愈没怎距损订恢江提银左没即海族按悟思野筒尽拉璃托如随车润白畜案配山网钟群原轻芽各物灯马认预二惊孟侵砂它航盖摇鲜恩稍茶
小学语文二年级上册《我要的是葫芦》，我读完这篇课文后心里想，种葫芦的人到底错在了什么地方？后来我知道了有两处，第一处是他不知道叶子和果子的关系；第二处是他不听邻居的劝告。
这篇课文使我明白了一个道理，看问题不能只看它的一部分，要看它的全面。如果有来年他又种葫芦，我相信他不会一个坑跳两回的，种的葫芦就应该不会死了，有了蚜虫就会及时的去治了！