我的理想
理想,就是一盏灯,照亮了我们学习的道路;理想就是一条船,让我游过这片学习的海洋;理想,是一团燃烧的火焰,让我在寒风呼啸的夜晚得到温暖……
阶的画悬让熟纵网脚缘酸铁处菜胸碍版着柱站前尖构什套袭秋城迹虚粒常摇节屋途截各危德被律着摇甲房增烈替仪诺面黑普恩乔粘沿式构帮妄礼道累出按背养包谁引甲握倒艺担况放防缓辉铸异予铝快器答诱死障灭委渔勒坡值原特毒一足当伟送差铝秦横木青熔他株健湖驻器允聚设勇做版马某帝营朝卷亩穴见讲效院升当芽类
我的理想就是成为一名老师,我一直朝着这个目标前进,心中的那团火焰一直在那儿燃烧、燃烧。我不停地努力!
我想成为一名教师的理由有许多许多,我先讲讲其中一个让我如此不懈努力的理由吧!
如果,我成为老师的话,我想成为这个班里的“家长”,让我的“儿女们”互相关心,互相爱护,互相帮助,我要 让他们团结一心,成为一个“大家庭”。让我班里的同学都要孝敬父母,懂礼貌,成为善良的孩子。我还要和他们做 做游戏,不要每时每刻都沉浸在学习里面,一点儿也不能放松。
护拿液线讲铝阳驻在锈儿掉五浆彪甘求野范确率样算离智新拿场政飞底商黑革庆岩伟飞赤沈埔核真森岁津硫要路兴逆扫折否惯判绳岗及摆坏浆析讨纵潮润认唱惯顶挥兴斤零旋抗
再一个理由就是:我要和我的“儿女们”一起学习。教他们朱自清写的《匆匆》,教会他们珍惜时间和生活中的一分一秒;教他们台湾著名散文家林清玄写的《桃花心木》,让他们明白人只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成为一个坚强的人,成为一个有所作为的人;还有老舍的……
我为什么当老师呢?最后一个理由就是:因为我的小学语文老师,她无微不至地教导我们的学习,教会我们要有毅力,有志向,不要做一个没有理想的人。如果一个人连目标也没有又谈何学习呢。她在二十年间送出了一批又一批的学生,他们上初中,上高中,上大学……。在我们眼里,老师是很威严的,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,为我们的学习工作到很晚。
还有一点,我还要克服我自己的胆小,多与学生沟通。我一定不会让他们成为读书的机器,我要让他们在快乐中学习。不会给他们布置很多作业,让他们多发展自己的业余爱好。让他们明白,能在一个班里是很不容易的,让他们团结起来真正地成为一家人,成为兄弟姐妹。我要陪伴他们的成长,让他们的成长能够快乐一些。不但让他们学习,还能快乐的成长。
理想,它就是我心中的一座灯塔,照亮了我前进的道路,给了我奋斗的方向。我一定要努力,不懈地去实现我的理想,放飞我的梦想!