红领巾是国旗的一角，象征着我们是祖国的一员。而在国旗下，我的身边时刻围绕着鲜艳的“红领巾”。

丁榴婷 女 担任：学习委员

她本着一种为班级服务，为同学奉献的牺牲精神，踏踏实实的工作。经常主动帮助有困难的同学，宁愿自己吃亏，也不愿同学受累，她的身上有着一种强烈的集体荣誉感。当同学们问他：“你这样教他们学习，你忙得过来吗？你不希望去好好放松一下吗？”但她的回答却是：“我身为班上的学习委员，我的义务就是提高同学们的学习成绩，只要同学们的成绩都提高了，我自己苦、累都没关系的”。从她那朴实的话语中可以看出她的无私、她的奉献，她所做得一切也都是为同学，为班级着想。难道，她不值得我们去学习吗？

王高羽 男 担任：纪律委员

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由于家境比较贫寒，王高羽同学从小养成了勤俭节约的良好品德，家境贫寒的他，至今还没有交清学费，但他没有辍学，而是认为，有知识才有出路。本校期间，他从不乱花一分钱，除了吃饭，其余的零食从来不买，就连他的衣服，鞋子都是挑最便宜的，只要合身就好，想想王高羽的衣服、鞋子都的挑的最便宜的，而我们学校的有些同学呢？要求父母买最好的穿，吃的也要挑最好的，再贵也在所不惜，甚至骗父母的钱。想想他，再看看自己，难道，他不值得我们去学习吗？

杨晓轩 女 担任：生活委员

她做事细心，有同情心，在班上看到生活有困难的学生，她从自己每月微薄的生活费中，抽取一部分借给同学，由于表现突出全班学生一致推选她为“生活委员”。在上个星期，我们班有位同学生病的时候，她很体贴的把同学送回了寝室，并悉心照料，直到那位同学病好为止，她经常和同学们一起值日，尽管没到她值日，她从不叫苦，不喊累，没有人愿意干的活，她却愿意承担；在其他同学闹情绪的时候，和颜悦色劝导，她的一举一动打动了班上每位同学，她的这种助人为乐的精神“传染”给我们每一个同学。难道，她不值得我们去学习吗？

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这些都是我身边的“红领巾”，都值得我去学习，让我更加懂得红领巾的意义。